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中央高校基本科研业务费专项资金(11SSXTl08)

作品数：1 被引量：16H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学语
  • 1篇语文
  • 1篇小学语文
  • 1篇教学
  • 1篇个性化
  • 1篇个性化教学

机构

  • 1篇东北师范大学
  • 1篇铜仁学院

作者

  • 1篇王中华
  • 1篇喻莉

传媒

  • 1篇江西教育学院...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
关于小学语文个性化教学的思考被引量：16
2012年
小学语文个性化教学具有重要的价值,一方面彰显小学语文教师的个性;另一方面促进小学生的个性化发展。为了更好地进行小学语文教学,教师需要树立个性化教学理念,进行个性化教学设计,转换教师角色,研究学生,运用信息技术,进行个性化教学。同时,学校需要提供一个支持性的环境和氛围,要加强个性化教学评价体系的构建。
喻莉王中华
关键词：小学语文个性化教学
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