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教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(05JZD00034)

作品数:118 被引量:1,808H指数:18
相关作者:莫雷张积家王瑞明刘志雅李利更多>>
相关机构:华南师范大学北京师范大学香港中文大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目广东省自然科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学语言文字社会学更多>>

文献类型

  • 118篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 102篇哲学宗教
  • 23篇文化科学
  • 5篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇医药卫生
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律
  • 1篇文学

主题

  • 11篇双语
  • 11篇文本
  • 11篇文本阅读
  • 10篇儿童
  • 7篇心理
  • 7篇语言
  • 7篇语义
  • 6篇词汇
  • 5篇双语者
  • 5篇教育
  • 4篇单类说
  • 4篇语言理解
  • 4篇知识
  • 4篇熟练
  • 4篇情境
  • 4篇工作记忆
  • 3篇信息整合
  • 3篇言语产生
  • 3篇语境
  • 3篇语义通达

机构

  • 110篇华南师范大学
  • 8篇北京师范大学
  • 7篇暨南大学
  • 7篇华南理工大学
  • 7篇香港中文大学
  • 3篇北京大学
  • 3篇华东师范大学
  • 3篇广东外语外贸...
  • 3篇加利福尼亚大...
  • 2篇北京工商大学
  • 2篇北京体育大学
  • 2篇曲阜师范大学
  • 2篇中山大学
  • 1篇大理学院
  • 1篇广东药学院
  • 1篇广东金融学院
  • 1篇安庆师范学院
  • 1篇广东机电职业...
  • 1篇广州中医药大...
  • 1篇南京大学

作者

  • 66篇莫雷
  • 36篇张积家
  • 24篇王瑞明
  • 9篇刘志雅
  • 8篇李利
  • 7篇陈琳
  • 7篇伍丽梅
  • 6篇蔡喆
  • 5篇陈俊
  • 5篇温红博
  • 5篇王穗苹
  • 4篇郑海燕
  • 4篇冷英
  • 4篇方燕红
  • 3篇陈红敏
  • 3篇胡诚
  • 3篇郭秀艳
  • 3篇陆爱桃
  • 3篇何先友
  • 3篇李莹

传媒

  • 33篇心理学报
  • 27篇心理科学
  • 9篇心理科学进展
  • 8篇心理学探新
  • 6篇华南师范大学...
  • 6篇应用心理学
  • 3篇中国特殊教育
  • 3篇华东师范大学...
  • 3篇心理发展与教...
  • 2篇现代外语
  • 2篇中国心理卫生...
  • 2篇语言文字应用
  • 2篇内蒙古师范大...
  • 1篇江苏高教
  • 1篇教育研究与实...
  • 1篇学前教育研究
  • 1篇教育研究
  • 1篇高教探索
  • 1篇宁波大学学报...
  • 1篇思想政治教育...

年份

  • 1篇2012
  • 5篇2011
  • 9篇2010
  • 15篇2009
  • 36篇2008
  • 31篇2007
  • 24篇2006
118 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
采用自由分类的方法探析汉族的人格结构被引量:4
2006年
采用自由分类和多维标度的方法,分析了582名汉族被试的人格结构。结果表明,汉族拥有“积极/消极”、“性格/气质”和“外倾/内倾”这三种人格结构维度。
许思安郑雪张积家
关键词:多维标度人格结构汉族
范畴三段论推理的表征与影响因素研究被引量:2
2008年
采用纸笔测验法对大学生如何进行范畴三段论推理进行了初步探讨。被试为123名大学生。研究发现:(1)人们在范畴三段论推理中一般有图形(像)的参与,且明晰的图形提示有助于推理成绩的提高;(2)影响范畴三段论推理的因素主要有前提能够建构的模型的数目、前提的内容、前提的格(格效应)和推理者自身(文理科、知识背景等)因素。具体而言,图示只对纯符号推理题有提高作用,理科学生只在文字内容推理题上显著高于文科学生;(3)对前提的不完全解释是产生推理错误的重要原因之一。
宋广文崔吉芳
关键词:影响因素
语言理解中语义与句法加工的脑功能定位研究被引量:2
2006年
语义加工与句法加工的关系是当前语言理解领域的核心和热点问题,认知神经科学研究从大脑功能定位角度对之进行了探讨。采用脑功能成像技术对该问题的研究范式主要有三种:简单句与复杂句对比范式、语义违背与句法违背范式、语义控制与句法控制范式。虽然关于这两个加工过程的大脑功能定位取得了一些进展,但大量的研究结果之间并不一致,主要的争议在于句法和语义加工的差异到底涉及的是特异化的语言功能区还是工作记忆的差异、是否涉及内隐与外显加工的差异等问题。未来,语义和句法加工的大脑定位及相互关系仍需要进一步的深入研究。
朱祖德王穗苹吴岩
关键词:语义加工句法加工功能成像
非熟练中-英双语者英语句子语义通达的语境效应被引量:1
2010年
设计不同的语境条件,并采用图-词语义一致性判断来探测非熟练中-英双语者英语句子的语义通达性,结果表明,在无语境条件、语义无关动画或语义相关文本伴音语境下,非熟练中-英双语者表现出英语句子语义通达的非选择性,而形象和语义一致的动画语境能使他们有效限制对等的L1句子构成词汇的激活,并表现出目标句语义通达的选择性。这说明,语境可以影响弱势语识别阶段的非选择激活,相关的语境影响双语通达的理论也由此被讨论。
赵俊华莫雷
关键词:双语语义通达语境
类别特征相似性与竞争性的线性变化对特征推理的影响
2009年
探讨在双类别情境中,新项目与类别成员的关系对特征推理的影响。共包括两个实验,被试是62名大一年级学生。实验1与实验2分别探讨在有无类别标签的情况下,诊断特征数量的增减对新项目预测特征推理的影响,即探讨类别特征相似性与竞争性的线性变化对特征推理的影响。结果表明:无论有无类别标签,诊断特征数量的增减对新项目预测特征的推理影响是相同的,即相似性与竞争性的线性变化对特征推理的影响是相同的。
郑海燕莫雷
特征相似性、类别标签与因果关系在归纳推理中的作用被引量:1
2009年
采用人工材料,比较类别标签、特征相似性与因果关系对归纳推理强度的影响。包括两个实验,实验1比较类别标签与特征相似性对归纳推理的影响,结果表明,当类别标签对归纳推理的影响显著强于特征相似性时,不能将类别标签等同于一个相似性特征。实验2进一步探讨类别标签与因果关系对归纳推理的作用,结果表明,因果关系作用明显强于类别标签的作用。综合两个实验的结果并整合前人相关研究,提出了不同关系影响归纳推理的强度假想。
胡诚莫雷
关键词:类别标签因果关系
因果模型在类比推理中的作用被引量:4
2010年
通过操纵因果模型的特征维度及推理方向,探讨因果模型在类比推理中的作用。实验一探讨了当结果特征未知时进行类比推理的情况,发现在一果多因时,被试采用因果模型进行类比推理,而在一因多果时,被试同时采用因果模型和计算模型进行类比推理。实验二探讨当原因特征未知时进行类比推理的情况,发现在一果多因和一因多果时,被试均采用因果模型进行类比推理。结果表明:(1)当结果特征未知时,人们会建构因果模型进行类比推理。且当因果模型和计算模型处于冲突情境时,人们会采用因果模型进行类比推理;但当因果模型和计算模型处于非冲突情境时,人们会同时采用因果模型和计算模型。(2)当原因特征未知时,即按照因果模型推理的难度增加时,人们仍会建构因果模型进行类比推理。
王婷婷莫雷
语音回路和视空间模板对音位流畅性和语义流畅性的影响被引量:15
2007年
采用双任务范式,通过四种次任务考察了工作记忆两个子系统-语音回路和视空间模板对音位流畅性和语义流畅性的影响。实验1表明,主动产生系列发音和被动聆听声音判断对音位流畅性影响更大,表明音位流畅性更依赖于语音回路。实验2表明,字形匹配和字形旋转判断对语义流畅性影响更大,表明语义流畅性更依赖于视空间模板。研究还表明,被试完成音位流畅性任务的策略更易受语言的特点影响,完成语义流畅性任务的策略更易受概念系统的特性影响。
张积家陆爱桃
关键词:工作记忆
文本阅读研究百年回顾被引量:26
2006年
文本阅读理解是阅读心理研究的核心内容,是心理学界长期重视和关注的重要课题。一个世纪以来,研究者们发展了各种精细的、实时的研究方法和技术,对文本阅读过程中静态的表征与动态的加工过程进行深入探索,提出了许多理论与模型。近年来,围绕着读者在阅读过程中如何激活与整合信息,更形成了文本阅读的双加工模型与风景模型两个综合性理论。这些理论与模型,除了能极大地深化人们对文本阅读加工过程的认识,还将有助于未来文本信息处理技术的开发和应用。
莫雷王穗苹王瑞明
关键词:文本阅读阅读心理
双语言语产生中的词汇提取机制被引量:33
2006年
文章主要介绍了双语言语产生中词汇提取机制的两种理论:非特定语言提取的理论和特定语言提取的理论。重点围绕着双语言语产生中词汇提取的一个关键问题,即非目标语言的词汇是否对目标语言的词汇提取形成竞争或者干扰详细地论述了二者的理论分歧,非特定语言提取的理论认为非目标语言的词汇会对目标语言的词汇提取形成竞争,而特定语言提取的理论认为不会形成竞争。文章最后介绍了双语言语产生中词汇提取机制的最新研究趋势,表明了非特定语言提取的理论和特定语言提取的理论逐步走向融和。
李利莫雷王瑞明潘敬儿
关键词:双语言语产生词汇提取
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