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全国教育科学“十一五”规划课题(DCA090327)

作品数：1 被引量：1H指数：1
相关作者：黄如民更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学习环境
  • 1篇设计模式
  • 1篇桌面
  • 1篇网络学习
  • 1篇网络学习环境
  • 1篇系统架构
  • 1篇架构
  • 1篇个性化
  • 1篇个性化学习

机构

  • 1篇徐州师范大学

作者

  • 1篇黄如民

传媒

  • 1篇现代远程教育...

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
桌面学习环境:优势、系统架构及技术被引量：1
2011年
传统的基于浏览器的网络学习环境在画面呈现、操作交互、信息更新等方面有一定局限性。基于富媒体技术架构的桌面学习环境具有强大、便捷的操作交互和信息交互功能,能整合多种媒体,实现桌面集成化、信息推送与更新、本地数据存储和离线操作等功能,开发简易,部署方便。凭借良好的系统架构和各种创新技术,桌面学习环境将改变信息资源组织形式,丰富学习支持服务工具和手段,增强学习者学习体验,提升学习活动的交互层次和水平,更大程度地满足学习者个性化学习需求。
黄如民
关键词：网络学习环境个性化学习设计模式
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