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南方医科大学南方医院教育研究基金(12NJ-MS04)

作品数:1 被引量:16H指数:1
相关作者:周艳妮吴艳妮周春兰李莼更多>>
相关机构:南方医科大学南方医院更多>>
发文基金:南方医科大学南方医院教育研究基金更多>>
相关领域:医药卫生社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇医药卫生
  • 1篇社会学

主题

  • 1篇带教
  • 1篇师资
  • 1篇师资管理
  • 1篇师资培训
  • 1篇临床带教
  • 1篇护理
  • 1篇护理师
  • 1篇护理师资
  • 1篇护生

机构

  • 1篇南方医科大学...

作者

  • 1篇李莼
  • 1篇周春兰
  • 1篇吴艳妮
  • 1篇周艳妮

传媒

  • 1篇护理学报

年份

  • 1篇2013
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
临床护理师资管理和培训体系的构建被引量:16
2013年
目的建立系统的、科学的临床护理师资管理和培训体系,提高临床带教能力,确保护理实习生(以下简称护生)的实习效果,培养优秀的护理人才。方法明确建立师资管理和培训体系的目标,同时建立及制定师资管理和培训制度,采用严格的临床带教资格认证,建立全院临床护理带教老师管理档案,实行导师制带教,建立实习带教老师考评表,完善带教老师的激励机制,通过集中培训的方法对临床带教老师进行短期培训。比较建立师资管理和培训体系前后的教学质量。结果建立师资管理和培训体系后带教老师综合考评、护生对带教老师的满意度测评及护生综合成绩均较之前明显提高(P<0.05)。结论临床护理师资管理和培训体系的构建,拓宽了带教老师的知识结构,提升了带教能力,日常工作也更加规范化和标准化,从而促进护生的满意度提高。
李莼周春兰吴艳妮周艳妮
关键词:护生临床带教师资管理师资培训
共1页<1>
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