国家社会科学基金(10BTY020)
- 作品数：4 被引量：26H指数：3
- 相关作者：邹德新姜翀路迎霞更多>>
- 相关机构：沈阳体育学院辽宁大学对外经济贸易大学更多>>
- 发文基金：辽宁省教育厅高等学校科学研究项目国家社会科学基金辽宁省社会科学规划基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 运动员可持续生计资本影响因素的实证研究被引量：13
- 2012年
- 利用辽宁省调查数据分析运动员可持续生计资本的影响因素,通过因子分析方法提取4个主因子,构建计量模型对影响因素的4个主因子与可持续生计资本状况进行回归分析。结果发现:社会保障、文化教育、社会关注和运动项目因子对运动员可持续生计资本的形成具有显著的正效应;在实证研究基础上,提出促进运动员生计资本形成的建议。
- 邹德新
- 关键词：体育社会学运动员可持续生计生计资本社会保障
- 运动员可持续生计模型的构建被引量：2
- 2012年
- 运动员长远生计问题成为影响我国体育事业发展的重要问题。通过对可持续生计理论的再认识,基于目前对运动员保障问题的研究基础,构建运动员可持续生计模型。该模型以运动员为核心,针对运动员所处的脆弱性背景,强调各保障主体间的有机合作,注重对生计资本的投资与整合,提升长期生计发展能力,实现运动员的可持续生计目标。
- 邹德新
- 关键词：运动员可持续生计生计资本
- 体育学院大学生医疗保险需求意愿:实证与对策——基于沈阳体育学院的调查被引量：3
- 2011年
- 以沈阳体育学院在校大学生的截面数据为样本,建立了计量经济学模型。应用二元Logistic概率模型深入分析了大学生医疗保险需求意愿的影响因素,指出学历、户籍分布、家庭月平均收入、是否已加入大学生医疗保险、保险知识、消费经验6个因素对大学生是否参与医疗保险有显著影响。提出了完善大学生医疗保险制度的建议措施:充分发挥国家的政策导向和管理监管功能,完善大学生医保的运行管理体系;充分发挥学校的宣传和倡导功能,推动大学生医保的有效实施;倡导家庭积极支持参与保险,促进大学生医保落到实处;大学生自身应主动参与,规避个人和家庭风险。
- 邹德新路迎霞
- 关键词：大学生医疗保障制度逻辑回归
- 基于研究型教学模式的高等数学教改探析被引量：9
- 2012年
- 阐述了研究型教学模式的内涵、理论基础和基本特征。研究型教学模式是一种新的教学模式,它是以创新型人才培养为指导,以提高学生综合素质为目的,以学生积极主动参与为基础的教学模式。因此,基于研究型教学模式的高等数学教学改革,对提高学生学习兴趣、培养开拓型和创新型人才具有十分重要的意义,它弥补了传统教学中忽视的内容。结合多年的教学实践,提出了一系列基于研究型教学模式的高等数学教学改革的方法和对策。它包括确定以学生为主体的研究型教学目标,讲授研究型教学内容,采用研究型教学方法,进行研究型课程考核等。实践证明,上述改革方案对提高教学质量和增强学生综合素质起到了积极的作用。
- 姜翀
- 关键词：高等数学研究型教学模式教学改革数学建模
