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广东省教育厅人文社会科学研究项目(10WYXM055)
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1
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相关作者:
王继远
陈雪娇
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相关机构:
五邑大学
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发文基金:
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新时期师生关系的反思与重构
2012年
师生关系经历了从身份到契约、从道德到法律的演化,传统师生伦理关系正被异化为法律关系,其结果是师生信任的丧失。要重塑和谐师生关系,须明确教师职业的双重性,将师生关系定位为信义关系,通过各种立法模式构建师生信义义务体系,在"教"、"学"相长中使师生双方尽到忠实和勤勉义务。
陈雪娇
王继远
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师生关系
信义义务
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