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湖北省教育科学“十一五”规划课题(20078316)

作品数:2 被引量:0H指数:0
相关作者:彭国平余琳更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇政治
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
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  • 1篇实效
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  • 1篇思想政治
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  • 1篇理论课
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  • 1篇教育
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  • 1篇教学

机构

  • 1篇江汉大学

作者

  • 1篇彭国平

传媒

  • 1篇教书育人(高...

年份

  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
网络学习力:提高思想政治理论课实效性的新途径
2009年
一、问题的由来长期以来,在思想政治理论课教学过程中,大多沿袭传统的"注入式"教学方法,重教有余,重学不足,灌输有余,启发不足,导致学生在教学中参与程度较低,削弱了学生的主体作用,制约和影响了思想政治理论课的实效性。
彭国平
关键词:思想政治理论课网络学习实效性教育教学政治理论课教学
共1页<1>
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