黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题(HGJXHB2110599)
- 作品数：9 被引量：37H指数：3
- 相关作者：侯嫚丹郎奠波唐友吴海燕佟明亮更多>>
- 相关机构：哈尔滨德强商务学院黑龙江财经学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：理学文化科学社会学经济管理更多>>
- 数学建模思想融入概率论与数理统计的研究被引量：6
- 2013年
- 针对应用型本科院校概率论与数理统计课程教学的特点,提出了将数学建模思想融入到概率论与数理统计课程教学中的建议.提出了由数学模型引入概率论与数理统计课程,将数学建模思想融入到概率论与数理统计教学的全过程,加强教材建设,鼓励和培养学生参加数学建模竞赛,改革考核方式等教学改革措施.通过引进数学建模,激发了学生的学习兴趣,提高了教学质量.
- 侯嫚丹
- 关键词：应用型本科院校数学建模教学改革
- 线性映射方法在矩阵秩的性质证明中的应用
- 2013年
- 计算或证明矩阵秩的性质因为需要许多技巧而一直都是一个难题,即使有些性质用矩阵的方法可证,但也相当复杂麻烦.本文将线性空间、线性映射的概念与矩阵的秩联系起来,证明了几个矩阵秩的性质,此方法可将已有的复杂证明过程简单化.
- 吴海燕
- 关键词：线性映射
- 线性代数课程中采取案例式教学研究被引量：6
- 2014年
- 线性代数课程的主要作用是为从事科学研究和工程设计的科技人员提供必备的数学基础,更是处理和解决一些实际问题不可或缺的有力工具.针对应用型本科院校的特点,教学过程中应本着“基础理论以应用为目的,以必需够用为度”的原则,采取案例式教学,建立线性代数与各专业中实际问题的联系,可以强化学生对基本概念、方法的理解,激发学生的学习兴趣,提高处理实际问题的能力,真正实现线性代数课程的工具性作用,直接为专业服务[1]。
- 吴海燕
- 关键词：案例式教学线性代数教学研究课程数学基础
- 基于集对分析的设备移位操作模型
- 2013年
- 采用同异反网络计划技术,建立了某炼油厂设备移位模型,按此模型施工后,与计算工期只有0.5d的误差,取得了良好的效果。
- 侯嫚丹郎奠波
- 关键词：网络计划网络图
- 基于集对分析的高等数学课程分层教学模型研究被引量：3
- 2013年
- 随着应用型本科院校的高等数学课程改革的逐渐深入,经过几届学生的不断实践,分层教学已经形成了较完善的理论,本文采用集对分析的方法,建立分层教学的数学模型,进行综合评价,为课程改革提供理论依据.
- 侯嫚丹郎奠波
- 关键词：分层教学集对分析
- 基于集对分析与遗传算法的高校教师压力建模与分析被引量：1
- 2013年
- 通过对300位应用型本科院校教师进行问卷调查所得的数据进行分析,基于集对分析理论建立模型,并用遗传算法求解,为高校教师的压力评价提供参考。
- 侯嫚丹郎奠波
- 关键词：集对分析遗传算法
- 基于集对分析的高校教师压力评价被引量：2
- 2013年
- 为了了解当前高等院校教师工作压力状况,对黑龙江财经学院、黑龙江科技大学、哈尔滨理工大学、哈尔滨金融学院、大庆师范学院、黑河学院中不同职称级别的专职教师,从教学压力、科研压力、职称晋升压力、其他压力4个方面,以调查问卷的形式进行了抽样调查,并用SPSS软件对调查的相关数据进行统计,然后以Matlab遗传算法软件包修改不同职称级别对应的权重,采用集对分析方法进行分析评价,结果显示:集对分析方法将高校教师综合压力分成5类,与实际被调查教师自身评价基本一致,表明集对分析法评价高校教师压力是可行的.
- 刘辉侯嫚丹
- 关键词：集对分析遗传算法
- 基于区域经济发展的民办高校创新创业型人才培养模式研究被引量：19
- 2013年
- 创新创业人才教育是以培养学生创业意识和创业精神为核心,以培养创业素质和能力为目标,以开展创业实践活动和实施创业项目为载体,把创业教育贯穿于人才培养的全过程。民办高校的创新创业人才培养具有自身的特点,既有别于研究型大学以学术带动创新创业人才培养的模式,又不同于高职高专以技能带动的创新创业人才培养的模式。民办高校的创新创业教育的模式,就是将创业教育融入素质教育之中、将第一课堂与第二课堂结合起来开展创新创业教育,在专业知识传授过程中注重大学生整体素质提高的应用型创新创业人才培养模式。
- 黄巍唐友佟明亮
- 关键词：民办高校创新创业
