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湖南省教育厅科研基金(05C803)

作品数：1 被引量：3H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生英语
  • 1篇动机
  • 1篇学生英语
  • 1篇学习动机
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语口语教学
  • 1篇口语
  • 1篇口语教学
  • 1篇教学

机构

  • 1篇湖南财经高等...

作者

  • 1篇彭艳虹

传媒

  • 1篇大学教育科学

年份

  • 1篇2006
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
大学生英语口语动机类型分析与英语口语教学被引量：3
2006年
动机是影响英语口语学习的一个关键因素。本文对大学生英语口语学习动机类型进行了分析,并对在教学中如何通过激发学生的口语学习动机,促进学生学习英语口语的积极性,从而有效地提高学生的英语口语水平提出了建议。
彭艳虹
关键词：学习动机英语口语英语教学
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共1页<1>
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