全国教育科学“十五”规划课题(DLA030193)
- 作品数：2 被引量：57H指数：1
- 相关作者：代百生于捷陈娟娟更多>>
- 相关机构：华中师范大学东莞理工学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 创新人才培养中的教育观念探讨与研究被引量：1
- 2009年
- 创新人才的培养是个系统的工程,也是现代教育对新世纪每一位教育工作者提出的更高、更新的要求。能否完成好此项工程,改变某些落后的教育观念和单一的教育方法,更新陈旧的教学内容和教学理论,构建一种具有创新意识的新型教学情境与模式是关键。
- 于捷陈娟娟
- 关键词：教学观念教学方法教学内容教学理论
- 德国的音乐教育专业培养模式及其对我国高等音乐教育改革的启示被引量：56
- 2007年
- 普通学校音乐教师教育、专门音乐教师教育以及音乐教育学理论是德国音乐教育专业的三种形式,它们分别设置在不同的高等学校,有不同的培养模式。本文基于作者在德国作音乐教育学博士研究的经历与感触以及对相关文件的研读,对之进行了详细的介绍,并比较研究了其与我国音乐教育专业培养的若干区别,将德国模式称之为“音乐教师培养双轨制”和音乐教育专业的“三分法培养模式”,提倡我国高等音乐教育改革借鉴这些方式与方法,并论证了其可行性。
- 代百生
- 关键词：德国音乐教育音乐教育改革音乐教师教育音乐教育学
