陕西高等教育教学改革研究项目(11BG05)
- 作品数：3 被引量：10H指数：2
- 相关作者：高锦明王俊儒袁茂森耿会玲马亚团更多>>
- 相关机构：西北农林科技大学陕西省石油化工研究设计院更多>>
- 发文基金：陕西高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学生物学更多>>
- 大学有机化学创新实验:奥沙拉嗪钠的合成与精制研究被引量：2
- 2013年
- 对现用药物的合成设计作为大学生有机化学创新实验,能更好地激发学生的积极性和主观能动性。奥沙拉嗪钠是一种治疗急慢性溃疡性结肠炎的药物,其化学名是3,3-偶氮(6-羟基苯甲酸)二钠盐。文献报道其合成路线常以水杨酸为原料,通过甲酯化,硝化,甲磺酰化,氢化还原,重氮化,偶合,碱解等合成步骤而制得。此合成步骤长,操作烦琐,且最后得到的产品外观差,杂质含量高。本论文设计以5-氨基水杨酸为原料,通过重氮化,偶合,精制三步可制得高质量的奥沙拉嗪钠,高效液相色谱检测结果表明,其中单个杂质含量<0.1%,奥沙拉嗪钠总含量>99.5%。在本校教师科研工作的基础上,该药物合成设计作为西北农林科技大学应用化学专业本科学生有机化学实验课程中的一个创新实验选作内容。
- 袁茂森马亚团耿会玲王俊儒高锦明
- 关键词：创新性实验溃疡性结肠炎精制
- 绿原酸的提取与分离——现代分离技术实验课程教学内容改革初探
- 2014年
- 根据现代分离技术课程的特点,选择任课教师科研课题中与现代分离技术密切相关的内容:金银花中绿原酸的提取与分离,将原本孤立的分离技术基础实验改为综合性实验,其内容涉及固体中有效成分的提取技术、减压浓缩技术、紫外检测技术以及硅胶吸附柱层析、硅胶吸附薄层层析和高效液相色谱等现代分离技术。使学生在系统地掌握实验技能的同时,亲身体验了现代分离技术在天然产物研究中的重要作用。
- 汪玉秀王俊儒常君成来冬梅高锦明
- 关键词：实验课程
- 基于创新能力培养的乙酸乙酯合成实验教学改革与探索被引量：8
- 2019年
- 为了落实高等教育的根本任务——大学生创新能力的培养,文章在总结前人研究经验的基础上,对乙酸乙酯合成实验的操作步骤和催化剂进行了探索,对传统的讲授法进行了改革,建立了"以学生为中心"新型实验教学体系。教学实践表明,设计性实验的引入和混合式教学法的采用不仅调动了学生学习的主动性和积极性,还提高了其基本操作技能,夯实了理论基础,开拓了科学思维,提升了创新能力和综合素质,为以后专业学习和科学研究奠定了基础,达到了预期的教学效果。
- 耿会玲张涛周乐常明欣余瑞金高锦明
- 关键词：有机化学实验乙酸乙酯创新性实验
