全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(DIA030161)
- 作品数：6 被引量：62H指数：4
- 相关作者：沈红殷朝晖李文兵沈曦更多>>
- 相关机构：华中科技大学武汉大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 澳大利亚科研密集型大学的形成与发展被引量：3
- 2004年
- 澳大利亚大学历史悠久 ,是世界高等教育系统的重要组成部分 ,其中部分高校已经具有了研究密集型大学的内涵。本文追溯了澳大利亚研究密集型大学形成和发展的历史脉络、分析了澳大利亚政府对研究密集型大学发展的推动作用以及研究密集型大学的特点 。
- 殷朝晖
- 关键词：课程设置办学自主权教育投资
- 国家科研体制建设与研究型大学发展被引量：4
- 2005年
- 研究型大学的发展离不开适宜的国家科研体制.借鉴美国等西方发达国家经验,从确立我国研究型大学的基础研究主力军地位,以及明确研究型大学和政府科研机构、产业界的分工与合作等方面,探讨我国政府应如何改革和完善促进研究型大学发展的国家科研体制.
- 殷朝晖沈红
- 关键词：国家科研体制
- 国家科研体制建设与研究型大学发展被引量：1
- 2005年
- 研究型大学的发展离不开适宜的国家科研体制。借鉴美国等西方发达国家经验,本文从确立我国研究型大学的基础研究主力军地位,以及明确研究型大学和政府科研机构、产业界的分工与合作等方面,探讨了我国政府应如何改革和完善促进研究型大学发展的国家科研体制。
- 殷朝晖沈红
- 关键词：国家科研体制
- 德国CHE大学排名的特点及对我国的启示被引量：27
- 2006年
- 德国大学排名起步较晚,1998年才发布第一个大学排名,但德国CHE大学排名却由于其独特的方法而为国际同行所称道。CHE是由德国大学校长会议发起成立的非官方机构,主要负责德国大学的排名工作,其目的是为了促进大学的改革与发展。CHE大学排名在价值取向、指标选择、数据来源、服务对象的确定等几个方面有着自身的独特性,其做法对我国大学的排名活动有一定的启示。
- 李文兵沈红
- 研究型大学的组织结构被引量：21
- 2004年
- 分析了研究型大学的核心特征、基本的大学组织结构形式以及研究型大学与非研究型大学组织结构的不同之处。以研究为重心、永远培养精英、办学特色鲜明是研究型大学的核心特征。基本的大学组织结构形式有直线职能式、事业部式和矩阵式。这些基本的组织结构形式在研究型大学也同样存在 ,此外 ,与研究型大学的核心特征相适应 ,研究型大学的组织结构与非研究型大学组织结构的不同之处主要体现在研究型大学的事业部结构、矩阵结构、网络结构与虚拟结构中。
- 沈曦沈红
- 美国研究型大学与产业界的合作及其启示被引量：7
- 2006年
- 近年来,美国研究型大学与产业界的合作日趋密切,两者的成功合作为美国经济的发展做出了重要的贡献。本文对两者合作的现状和特点进行了较为深入的分析,并对如何正确处理我国正在建设中的研究型大学与产业界的关系提出了一些建设性的建议。
- 殷朝晖沈红
- 关键词：产业界
