天津市教育科学“十二五”规划课题(VE3008)
- 作品数：4 被引量：3H指数：1
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- 美国教师教育改革趋势探析
- 2013年
- 信息化社会新形势和学生发展新需求对美国未来教师提出新技能要求。本文在参阅诸多文献的基础上,分析了美国教师教育的改革背景、改革现状,以及美国教师教育的改革趋势,即:应在教师教育机构方面、州政策和国家政策等方面进行新的改革。
- 马妍张元
- 关键词：教师教育
- 我国职业指导理论研究之文献计量分析被引量：1
- 2013年
- 本文采用文献计量法,从文献发表年度、研究内容、研究对象、发表源刊四个方面,对收录在中国知网(CNKI)的208篇有关职业指导理论研究文献(2000——2012)进行文献计量分析,旨在汇总职业指导理论研究现状,并提出促进职业指导理论研究的建议,以期为今后我国职业指导理论研究提供参考。
- 张元霍琳
- 关键词：职业指导理论文献计量分析
- 中职学校专业与绿色职业的对接分析
- 2012年
- 从绿色职业这一视角出发,对当前中职学校专业体系中能够与绿色职业对接的"绿色"专业进行了筛选,并从不同的角度对中职学校"绿色"专业的存量、优势和不足进行了分析。
- 信欣张元
- 关键词：对接
- 职技高师师范生职业倾向性实证研究被引量：2
- 2014年
- 采用问卷调查法,对465名职技高师在校师范生进行调查分析。结果发现:职技高师师范生的教师职业倾向性整体上是较为积极的,但是比较其对去普通学校和职业学校任教的倾向性不难发现,他们去职校从教的意愿较低,需要国家、学校及学生自身多方努力,培养其对职业教育的积极向往,彰显其职技高师特色。
- 文婷张元
- 关键词：职技高师师范生职校教师
