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国家社会科学基金(05GJ145-015)

作品数：1 被引量：28H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇学理
  • 1篇哲学
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇人学
  • 1篇人学理论
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇主义
  • 1篇马克思主义人...
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  • 1篇马克思主义哲...
  • 1篇教育

机构

  • 1篇中国人民解放...

作者

  • 1篇段文灵

传媒

  • 1篇学习与探索

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
试论马克思主义人学理论与思想政治教育的逻辑关系被引量：28
2007年
马克思主义人学理论是马克思主义关于人的哲学理论。它既是我们辩证地把握"现实的人"的唯一正确途径,也是我们对马克思主义哲学进行理解和重建的一个重要切入点。思想政治教育是中国共产党的政治优势和优良传统,但由于对其工作的对象——人,缺乏研究与反思,因此存在实际效果弱化的问题。把马克思主义人学理论作为思想政治教育最直接的理论基础,源于两者"对‘人’的共同关注"这一内在的逻辑关系。马克思主义哲学当代形态的发展和"人的问题"的日益凸现,迫切需要思想政治教育加强"对人的深刻理解与正确把握"。
段文灵
关键词：马克思主义人学思想政治教育马克思主义哲学
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