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浙江省教育科学规划课题(SC167)

作品数:5 被引量:79H指数:4
相关作者:黄昌海陈民新更多>>
相关机构:衢州学院更多>>
发文基金:浙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 4篇艺术

主题

  • 5篇艺术
  • 5篇艺术教育
  • 5篇普通高校
  • 5篇教育
  • 5篇高校
  • 3篇课程
  • 3篇课程建设
  • 3篇公共艺术
  • 3篇公共艺术教育
  • 2篇人文
  • 2篇人文价值
  • 2篇审美
  • 2篇审美能力
  • 2篇课程评价
  • 2篇课程评价体系
  • 1篇渊源
  • 1篇理论渊源
  • 1篇课程改革
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法

机构

  • 5篇衢州学院

作者

  • 5篇黄昌海
  • 2篇陈民新

传媒

  • 2篇苏州教育学院...
  • 1篇嘉兴学院学报
  • 1篇东南大学学报...
  • 1篇民办高等教育...

年份

  • 3篇2007
  • 2篇2006
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
普通高校公共艺术教育及课程建设改革构想被引量:9
2007年
构建创新艺术教育模式要大胆突破旧模式,实现学科交跨机制,强化艺术实践指导;还须整合各种教学因素,更新艺术课程内容,改革教学方法,创建评价体系。
黄昌海
关键词:公共艺术教育课程改革教学方法
普通高校公共艺术教育及课程建设改革构想
2006年
改革开放以来,普通高等学校的公共艺术教育得到了较大的发展。然而,由于传统艺术教育模式的束缚,教学方法、手段滞后,普通高校艺术教育仍处于初级阶段。艺术作为真正意义上的文化素质教育,亟待进一步深入探索,必须从构建创新艺术教育模式、整合诸种教育教学因素、改革课程内容、教学方法和创建教育教学评价体系等方面进行大胆的改革。
黄昌海陈民新
关键词:公共艺术教育课程评价体系
普通高校公共艺术教育及课程建设改革构想被引量:31
2006年
改革开发以来,党中央、国务院对普通高等学校艺术教育非常重视,教育部多次发布文件并进行督导检查,使普通高等学校的公共艺术教育得到了较大的发展。然而,由于传统艺术教育模式的束缚,教学方法、手段滞后,缺乏对艺术课程构建的顶层设计与评价体系研究,普通高校艺术教育仍处于初级阶段。艺术作为真正意义上的文化素质教育,亟待进一步深入探索,不断研究新方法,开创新思路,必须从构建创新艺术教育模式、整合诸种教育教学因素、改革课程内容与教学方法和创建教育教学评价体系等方面进行大胆的改革。
黄昌海陈民新
关键词:公共艺术教育课程评价体系
艺术教育在普通高校中的现实作用与深远意义被引量:5
2007年
艺术教育在现代普通高校教育中有着重要的地位,是文化素质教育的重要内容,在培养大学生的综合素质、创造能力,完善大学生的人格,促进大学生全面和谐发展等方面具有重要的现实作用与深远的历史意义。
黄昌海
关键词:艺术教育人文价值审美能力
充分认识艺术教育在普通高校中的现实作用与深远意义被引量:36
2007年
艺术教育是我国高等教育的重要组成部分,是普通高校实施美育的重要手段之一。从古今中外不同时代艺术教育史的研究中可知,艺术教育在现代教育中占有重要地位,它是文化素质教育的重要内容,是培养综合素质、创造能力、完善的人格,促进大学生全面和谐发展的重要内容,艺术教育在普通高校中具有重要的现实作用与深远的历史意义。
黄昌海
关键词:艺术教育理论渊源人文价值审美能力
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