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河南省教育厅人文社会科学研究项目(无)

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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇农业科学

主题

  • 1篇诗歌
  • 1篇诗歌分析

机构

  • 1篇安阳工学院

作者

  • 1篇白云

传媒

  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
图示理论视角下的诗歌分析
2011年
本文把图示理论与文学作品阅读联系起来指导英语阅读教学,以诗歌为例,从图示理论的三个方面语言图示、内容图示和形式图示对三次预留作业进行了分析,证实了文学作品阅读对于图示的激活、构建和运用起到至关重要的作用,有助于提高学生的阅读理解能力。
白云
关键词：诗歌分析
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共1页<1>
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