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福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目(JA09265S)

作品数:3 被引量:8H指数:2
相关作者:艾述华更多>>
相关机构:三明学院更多>>
发文基金:福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目新世纪高等教育教学改革工程更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇地方本科
  • 2篇地方本科院校
  • 2篇新建地方本科...
  • 2篇新建高校
  • 2篇院校
  • 2篇教育
  • 2篇教师
  • 2篇教师教育
  • 2篇高校
  • 2篇本科
  • 2篇本科院校
  • 1篇职前教师
  • 1篇教育课
  • 1篇教育课程
  • 1篇教育课程设置
  • 1篇教育实践
  • 1篇教育探究
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置

机构

  • 2篇三明学院

作者

  • 2篇艾述华

传媒

  • 1篇榆林学院学报
  • 1篇教育与考试

年份

  • 2篇2010
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
新建地方本科院校职前教师教育课程设置存在问题及对策被引量:3
2010年
在新建地方本科院校中,职前教师教育的课程设置存在着课程理念落后、课程结构失衡,教育专业课程设置单一、学科内容和教学方式陈旧,教育实践环节薄弱、教育实习流于形式等问题。要从确立科学合理的办学定位、重塑教师职前教育理念,创新教育专业课程体系、更新教育学科教学内容,改进教学方法和教学手段,转变教育实习方式、强化教育实践管理等几方面入手,重新构建职前教师教育课程。
艾述华
关键词:新建高校课程设置教师教育
新建地方本科院校教育实践适应农村基础教育探究被引量:1
2010年
在新建地方本科院校中,教师教育有被"边缘化"和"去师范化"的倾向,教育实践课程存在重视不够、时间缺失,内涵窄化、内容单一,教育实习管理松散、与农村中小学实际相脱节等问题。为此,新建地方本科院校要对教育实践课程体系、实践教学环节、教育见习、实习管理等方面进行改革,促进教育实践适应农村基础教育,提高教育实践质量。
艾述华
关键词:新建高校教育实践教师教育
共1页<1>
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