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中央高校基本科研业务费专项资金(ZJ12RWZD006-3)

作品数:5 被引量:13H指数:3
相关作者:孙岿刘明更多>>
相关机构:大连民族学院新疆师范大学清华大学更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:经济管理社会学政治法律更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇民族
  • 2篇社会
  • 1篇对口支援
  • 1篇支援
  • 1篇少数民族
  • 1篇社会原因
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义核心
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇塔吉克
  • 1篇塔吉克族
  • 1篇土地流转
  • 1篇农业
  • 1篇帕米尔高原
  • 1篇迁徙
  • 1篇权益保障
  • 1篇主义
  • 1篇族际互动
  • 1篇现代农业

机构

  • 5篇大连民族学院
  • 1篇清华大学
  • 1篇新疆师范大学

作者

  • 5篇孙岿
  • 1篇刘明

传媒

  • 2篇满族研究
  • 1篇新疆社会科学
  • 1篇辽宁师范大学...
  • 1篇大连民族学院...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2012
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
边疆少数民族在土地流转中的权益保障问题研究被引量:2
2013年
中国特色农业现代化道路是推进农村改革发展的基本方向,农村体制机制创新是完善农村基本经营制度的重心。我国少数民族人口70%以上分布在边疆地区,由于自然条件、传统生计、文化特征等原因,少数民族农民无法依靠自身能力实现现代农业转型,他们以出租方式大量流转土地就会造成失益、失业和失权等问题。在市场主导的土地流转中,少数民族权益保障不仅体现在法律和优惠政策上,还需要有一种制度安排。这就是将少数民族权益保障与农业经营体制机制创新结合起来,构建以农民合作组织为载体的少数民族权益保障制度,进而完善土地收益权、经济发展权和社会管理权等权利体系。
孙岿
关键词:边疆少数民族土地流转权益保障
社会主义核心价值观与民族观教育的内在联系被引量:5
2014年
认为社会主义核心价值观与民族观教育存在紧密的内在联系,一方面马克思主义民族观教育中蕴含着民族及其发展规律、中国共产党民族理论与民族政策、中华民族认同和民族团结教育内容,是践行社会主义核心价值观的有效途径;另一方面党的十八大提出的"三个倡导"是社会主义核心价值观在国家、社会、个人层面的凝练,对民族院校民族观教育有强大的引导和促进作用。要按照党的指导思想理论进行民族观教育,培育社会主义核心价值观。
孙岿
关键词:社会主义核心价值观民族观教育
帕米尔高原塔吉克族的迁徙与生活适应调查研究被引量:3
2012年
文章在对当代帕米尔高原塔吉克人移民搬迁的选址、批次及数量进行调研和统计的基础上,对塔吉克阿巴提镇的经济生活、社会生活等方面进行分析和论述,试图将塔吉克人搬迁后的生活场景给予客观描述,从而理解其在社会环境发生改变后,生活文化方面的适应情况。
刘明孙岿
关键词:塔吉克族迁徙社会原因
辽东山区现代农业经营模式创新的路径——以岫岩满族自治县为例被引量:3
2012年
农业经营模式是农业经营形式与农业经营方式的有机统一。辽东山区以林业为主、农业为辅,呈现为人多地少、农户属于超小型、高度分散的"多种经营"或"庭院经济"的生产经营状况。退耕还林政策实施后,传统畜牧业衰落和新兴产业风险较大。本文以岫岩满族自治县为例,分析了制约现代农业产业发展的因素,认为山区应选择精准农业作为主导模式,形成农业规模化、专业化、服务社会化和科技支撑的现代农业经营模式。
孙岿
关键词:现代农业
族际互动模式:自发合作、契约合作与指导合作——以辽宁对口支援新疆塔城地区为例
2012年
民族之间互助合作是我国各民族共同繁荣发展的必由之路。新疆塔城地区各民族杂居分布、经济互补、文化频繁交流,构成了族际互动结构性特征,族际合作的主要类型是自发合作。伴随以定居为核心的经济生产与生活方式转型,牧民生产生活从传统社区向公共领域转变,传统自发合作也向现代社会契约合作类型演变。辽宁对口支援塔城地区,既是一种扶助政策,更是在政府引导下的族际合作过程。
孙岿何晓芳金海燕
关键词:对口支援民族关系
共1页<1>
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