您的位置: 专家智库 > >

辽宁省社会科学规划基金(L12DGL036)

作品数:2 被引量:17H指数:1
相关作者:李明计晓华更多>>
相关机构:沈阳大学沈阳音乐学院辽宁大学更多>>
发文基金:辽宁省社会科学规划基金辽宁经济社会发展立项课题辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇经济学
  • 1篇新制度经济
  • 1篇新制度经济学
  • 1篇制度经济
  • 1篇制度经济学
  • 1篇制约因素与对...
  • 1篇视域
  • 1篇现实性
  • 1篇科技成果转化
  • 1篇高校
  • 1篇高校科技
  • 1篇高校科技成果
  • 1篇高校科技成果...

机构

  • 2篇沈阳大学
  • 1篇辽宁大学
  • 1篇沈阳音乐学院

作者

  • 2篇李明
  • 1篇计晓华

传媒

  • 1篇财经问题研究
  • 1篇现代教育管理

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
新制度经济学视域下高校科技成果转化的制约因素与对策被引量:17
2014年
促进高校科技成果转化,创新产学研合作模式,是新形势下高校实现自身内涵建设的迫切需要。教师的应用性研究动力不足,高校部分科技成果与市场和企业需求脱节、中试环节薄弱以及科技成果从实验室向现实生产力转化的中介乏力等因素,严重制约着高校科技成果的顺利转化。从新制度经济学视域出发,应从降低交易成本、提高个人收益率和建立有效的风险投资机制等方面采取措施,促进高校科技成果向现实生产力进行转化。
计晓华李明
关键词:新制度经济学高校科技成果转化
经济学中的“人”:现实性与科学性的耦合
2015年
目前,经济学者关于经济学的科学性的观点主要有两类:一类认为经济学的科学性体现为经济学的数学化;另一类认为经济学是人文学科,数学化不仅不能使经济学成为科学,反而使其远离科学。本文在充分借鉴西方科学哲学的理论成果基础上,运用马克思的科学观对经济学的科学性进行了考察并得出结论:由于涉及"人"的因素,难以通过自然科学的方法实现经济学的"科学化",但并不意味着经济学不能用数学工具分析问题,经济学的科学性体现在如何科学地刻画"人"的行为。
李明
关键词:经济学
共1页<1>
聚类工具0