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中央高校基本科研业务费专项资金(2010B12814)

作品数:4 被引量:33H指数:3
相关作者:范艳萍谢培熙朱艳王彭鹏史秋霞更多>>
相关机构:河海大学淮北师范大学徐州师范大学更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金江苏省社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:经济管理社会学文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇农民
  • 2篇农民工
  • 2篇民工
  • 1篇大学班级
  • 1篇新生代
  • 1篇新生代农民
  • 1篇新生代农民工
  • 1篇学校教育
  • 1篇人际
  • 1篇人际关系
  • 1篇农民工权益
  • 1篇农民工权益保...
  • 1篇农民工消费
  • 1篇权益
  • 1篇权益保护
  • 1篇利益相关群体
  • 1篇利益相关者
  • 1篇利益相关者视...
  • 1篇流动儿童
  • 1篇流动人口

机构

  • 4篇河海大学
  • 1篇淮北师范大学
  • 1篇徐州师范大学

作者

  • 2篇范艳萍
  • 1篇王毅杰
  • 1篇史秋霞
  • 1篇朱艳
  • 1篇谢培熙
  • 1篇王彭鹏

传媒

  • 2篇河海大学学报...
  • 1篇现代经济探讨
  • 1篇南京人口管理...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
利益相关群体视角中的流动儿童学校教育被引量:1
2012年
基于对A市指定招收流动儿童的两所公办学校的调查,分析了流动儿童学校教育中利益相关群体的生存状况及利益诉求。研究发现,流动儿童教育中存在着学校、教师、家长和儿童等不同利益群体,要彻底解决流动儿童教育中存在的问题,不仅要考虑流动儿童的利益,还需要考虑相关群体的利益。
王毅杰史秋霞
关键词:流动儿童利益相关群体流动人口儿童教育
大学班级人际关系研究——整体网视角被引量:10
2010年
班级是学生进行学习、生活的基本场所和学校实施教育、管理的基层组织。班级人际关系是指班集体中同学之间在学习与生活中建立的相互关系。良好的班级人际关系是班级团结的纽带,是学生个性形成和发展的影响源,也是学校对学生进行社会化、提高教育活动效果的重要手段。本文运用整体网分析方法,从强关系、弱关系两个角度对一个大二本科班级的人际关系进行实证性分析,以借此探讨实现班级管理科学化,建构良好的班级人际关系的途径。
王彭鹏范艳萍
关键词:大学班级人际关系
利益相关者视角下的农民工权益保护被引量:4
2010年
该文从国家与地方政府、资方(工厂)和农民工三类利益相关者互动的视角,讨论了《劳动合同法》立法与实施的具体过程中农民工权益保护状况及其原因。研究发现,权益保护现状并不乐观,《劳动合同法》的实施过程中政府与资方加强联合,通过制造"去合法化"条件、选择性利用政策等方式,农民工权益被阻隔在法律保护之外;进而,农民工自身产生了畏惧心理,缺乏维权的内在动力与意愿,形成地方政府、资方和农民工三方"共谋"的局面。
范艳萍
关键词:农民工权益保护利益相关者
新生代农民工消费研究述评被引量:18
2011年
通过与老一代农民工的比较,在"再生产"视角下从个人、性别、家庭和制度安排4个方面,评述了新生代农民工消费的相关研究。研究发现,"空间隔离"使新生代农民工的消费呈现复杂性;他们保持节俭并尽量汇款回家以维持与家庭相关的社会关系再生产,另一方面又追求城市消费方式以融入城市,通过消费重造主体性;家庭消费转移至城市以及打破集体消费领域的制度性歧视有利于其融入城市。研究指出,应将其视为"完整的人",关注其家庭消费,同时结合生产和制度安排来考量消费。
谢培熙朱艳
关键词:新生代农民工
共1页<1>
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