山东省教育科学“十一五”规划课题(2010GZ100)
- 作品数：4 被引量：8H指数：2
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- 全日制会计硕士专业学位研究生培养改革探索被引量：4
- 2012年
- 开展以应届本科毕业生为主的全日制硕士专业学位研究生教育,对于加快培养高层次应用型专门人才具有重要意义。相对于学术型会计硕士研究生和在职会计硕士专业学位研究生,全日制会计硕士专业研究生在生源、培养目标、就业渠道等方面显著不同。为了适应全日制会计硕士专业研究生的培养要求,需要在招生、培养方案、课程体系与教材建设等放面进行深入改革。
- 刘成立陈淑玲
- 关键词：全日制
- 双导师制:全日制会计硕士专业学位研究生的必然选择被引量：4
- 2011年
- 会计硕士专业学位教育经历了快速发展过程,同时也面临着许多困难与挑战。本文从全日制会计专业硕士特点出发,探讨了实施双导师制的必然性,进而分析了实施双导师制的主要流程、职责分工及双导师制的优势,并就实施双导师制需要注意的几个问题进行了深入研究,以培养出具有较强解决实际问题能力的高层次、应用型的会计专门人才。
- 刘成立陈淑玲
- 关键词：会计硕士专业学位双导师制专业学位研究生全日制教育经历必然性
- “脑体倒挂”的根源与当代大学生就业难的解决对策
- 面对现在的经济大背景,急需就业的人数激增,经济增长放缓,使得中国应届本科生面临着不同以往又极其严峻的就业形势。自从大学扩招以来,大学生就业难成为了日益严峻的问题,更甚至一部分应届毕业生愿意以零工资就业。这使得"脑体倒挂"...
- 刘成立孙婉玮
- 关键词：大学生就业难
- 文献传递
- 会计学专业教学改革研究——基于社会需求的视角
- 2010年
- 高校是为社会培养高级专业人才的地方,高校的"产品"是学生,只有培养出符合社会需求的学生,高校才能健康持久发展,社会的需求是高校制定专业培养目标和进行教学改革的出发点。以社会对会计学专业的需求为视角,高校会计学专业教学改革应以就业、考研、出国、创业为方向,将社会需求多元化与会计学专业教学柔性培养模式相结合,进而全面提高学生适应社会需求能力。
- 刘成立戴吉亮
- 关键词：社会需求教学改革
- 大学生就业难现象的博弈分析与解决对策
- 2011年
- 自中国高等教育扩招以来,大学生就业难成为舆论关注的焦点。对大学生就业过程中的主体进行博弈分析发现:大学的投入明显不足,大学生对待学习持消极态度,企业不愿支付较高的工资。为解决此问题,政府应该增加教育投入、建立健全信息机制、加强监管;大学应尽可能筹集办学资源、强化教授的主体地位、详细了解社会需求;大学生应深入社会实践、树立正确的人生观和价值观;企业也应积极参与到大学生的培养过程中。
- 刘成立李宝增
- 关键词：大学生就业博弈分析教育改革
