广西教育科学“十一五”规划立项课题(2006C68)
- 作品数：5 被引量：16H指数：3
- 相关作者：卓杰先蒙军兰政李志杰钱应华更多>>
- 相关机构：广西科技师范学院广西体育高等专科学校南宁师范高等专科学校更多>>
- 发文基金：广西教育科学“十一五”规划立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高专体育教育专业创新型应用人才能力结构的调查研究被引量：4
- 2008年
- 采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和比较法等方法,对高专体育教育专业创新型应用人才的能力构成进行深入的调查分析和研究。经研究表明,高专体育教育专业创新型应用人才能力是由道德规范能力、课堂教学能力、实践训练能力、科研创新能力、体育社会活动能力、就业能力和操作能力7种能力指标构成。不同层次的体育教师和体育教育专业学生之间对能力的认识存在显著差异。
- 卓杰先李志杰兰政蒙军
- 关键词：高专体育教育专业创新型应用人才
- 以就业为导向,培养体育教育创新型应用人才被引量：7
- 2008年
- 新就业体制的建立,为高专院校体育教育专业的教育教学改革提出了新的课题,以就业为导向是高专教育的基本定位。为实现这一定位,应采取以下培养策略:培养学生和教师的创新精神、创新人格和创新能力;改革学生评价标准和转变教师的教学方式;营造创新氛围和实现产学研合作。
- 卓杰先蒙军兰政
- 关键词：就业导向创新型应用人才
- 体育专业创新型人才能力构成及培养探索被引量：1
- 2008年
- 采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、层次分析法等方法,对高专体育教育专业创新型应用人才的能力构成及培养进行深入的分析和研究。结果表明:高专体育教育专业创新型应用人才能力是由3个层次、7个系列、45项因素构成;培养高专体育教育专业创新型应用人才能力应正确定位培养目标,以能力为本位选择课程内容,以能力为主线构建课程体系,建立创新型应用人才能力培养的课程方案、培养模式,建立教学训练实习基地、加强教学、训练和指导社会体育能力的培养,建立科学、严格的考评制度。通过全面系统培养方案的实施,体育专业学生能力有明显提高。
- 卓杰先李志杰兰政蒙军
- 关键词：高专体育教育专业创新型应用人才
- 高专体育专业应用型人才培养的研究与实践被引量：3
- 2008年
- 运用文献资料法、逻辑分析法,对高专体育专业应用型人才培养的知识系统运行、能力系统运行和素质系统运行进行了系统分析和深入研究。从系统的观点出发,运用定性分析与定量分析相结合的方法,从理论和实践相结合上,构建了体育专业应用型人才培养模式,包括基础知识、专业知识的培养,学习能力、实践能力、创新能力的培养,心理素质、人文素质的培养。在借鉴国内外现有研究成果的基础上,提出了高专体育专业实现应用型人才培养目标的对策。
- 钱应华
- 关键词：体育专业应用型人才
