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辽宁省教育科学“十一五”规划课题(JG10DB136)

作品数:1 被引量:4H指数:1
相关作者:于蕾齐振国更多>>
相关机构:沈阳师范大学沈阳航空航天大学更多>>
发文基金:辽宁省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语教师
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学交互
  • 1篇教学设计

机构

  • 1篇沈阳航空航天...
  • 1篇沈阳师范大学

作者

  • 1篇齐振国
  • 1篇于蕾

传媒

  • 1篇中国远程教育

年份

  • 1篇2011
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
数字化学习给我国大学英语教师带来的挑战被引量:4
2011年
信息技术的应用改变着传统的教学模式,高校英语教师如何适应教育信息化的发展,迎接数字化学习带来的挑战,本文通过问卷调查、访谈等方法获得相关信息并对获得的数据进行分析,总结出我国高校英语教师对于数字化学习的看法和态度以及数字化学习带给高校外语教师的诸多挑战,并提出了相关的策略和建议,本文的研究对于信息化环境下的大学英语教学改革的推进具有借鉴意义。
于蕾齐振国
关键词:教学设计教学交互
共1页<1>
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