南京市科技发展计划项目(200804039)
- 作品数：1 被引量：4H指数：1
- 相关作者：戴建国王景美张丽达田小强杨琳更多>>
- 相关机构：东南大学南京中医药大学南京大学医学院附属鼓楼医院更多>>
- 发文基金：南京市科技发展计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 海马区注射Aβ_(25-35)对大鼠学习记忆能力的影响被引量：4
- 2011年
- 目的:对大鼠大脑海马区注射凝聚态的Aβ25-35,观察Aβ25-35对大鼠空间学习、记忆能力的影响以及大鼠脑组织的病理学改变。方法:SD大鼠36只,雌雄各半,将大鼠分为正常组、生理盐水组(双侧海马区各注射5μl生理盐水)、模型组(双侧海马区各注射5μl Aβ25-35),注射后1周进行水迷宫实验,连续7 d,2次.d-1,检测大鼠空间学习、记忆能力的改变状况。模型制作30 d后对各组大鼠脑组织进行苏木素-伊红(HE)染色,在光学显微镜下观察各组脑组织的形态学变化。结果:行为学实验结果显示实验第5、6天模型组的潜伏期明显延长,穿越平台次数明显减少,与生理盐水组和正常组比较差异有统计学意义(P<0.05);病理学实验显示正常组海马神经元排列整齐、着色均匀,而模型组的海马神经元排列紊乱、细胞核固缩、不规则、胞浆浓缩。结论:大鼠双侧海马区注射Aβ25-35能够制作拟阿尔茨海默病模型。
- 杨琳田小强戴建国王景美黄培林张丽达
- 关键词：阿尔兹海默病大鼠海马AΒ25-35病理学变化
