辽宁省教育科学“十一五”规划课题(JG10DB174)
- 作品数：3 被引量：12H指数：3
- 相关作者：蒋春洋柳海民更多>>
- 相关机构：沈阳师范大学东北师范大学更多>>
- 发文基金：辽宁省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 提升职业教育吸引力问题研究——基于利益相关者视角被引量：3
- 2011年
- 国家对职业教育发展极其重视,明确把职业教育作为我国经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点。尽管如此,职业教育还是面临一个发展难题,那就是对公众和社会来讲,职业教育的吸引力不强,这已成为职业教育发展的瓶颈。把利益相关者理论引入到职业教育研究当中,有利于分析职业教育的各个利益相关者的利益诉求,通过职业教育利益相关者的利益整合,以此为提升职业教育吸引力问题提供一些启示。
- 蒋春洋
- 关键词：职业教育利益相关者
- 提升职业教育吸引力的文化视角分析被引量：7
- 2011年
- 我国职业教育在经历了多年的发展后,取得了突破性的进展,但对于社会和公众的吸引力仍然不强。这种情况的出现,除了相关政策制定实施不到位等相关因素之外,还有更深层次的原因。从文化视角来分析职业教育吸引力不足及其提升问题,可以对职业教育吸引力的现状及其发展作深层分析,对职业教育的发展提供新的视角与启示。
- 蒋春洋
- 关键词：职业教育文化教育观念
- 提升职业教育吸引力对策研究——基于福斯特职业学校谬误论的思考被引量：3
- 2012年
- 党和国家一直高度重视职业教育工作,随着经济的发展和产业结构的调整,职业教育面临着新的发展机遇,同时也面临着更大的挑战。职业教育吸引力不足问题成为制约职业教育发展的关键性因素。如何提升职业教育吸引力问题是教育界乃至社会各界关注的热点问题,学校形态的职业教育是职业教育的母体,著名学者福斯特的"职业学校谬误"观点在学界获得了广泛的认同,基于此观点思考提升职业教育吸引力的对策,有助于职业教育的可持续发展。
- 蒋春洋柳海民
- 关键词：职业教育
