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湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK012Czjoss)

作品数：2 被引量：0H指数：0
相关作者：毛春华刘峥更多>>
相关机构：湖南商务职业技术学院长沙环境保护职业技术学院更多>>
发文基金：湖南省教育科学“十二五”规划课题湖南省教育厅科研基金更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 1篇英译
  • 1篇英语
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语课堂教学
  • 1篇文本功能
  • 1篇文本英译
  • 1篇旅游文本
  • 1篇旅游文本英译
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇高职
  • 1篇高职英语
  • 1篇高职英语课
  • 1篇高职英语课堂
  • 1篇高职英语课堂...
  • 1篇翻译
  • 1篇翻译标准

机构

  • 1篇长沙环境保护...
  • 1篇湖南商务职业...

作者

  • 1篇刘峥
  • 1篇毛春华

传媒

  • 1篇天津职业大学...
  • 1篇科教文汇

年份

  • 2篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
文本功能对翻译策略的主导——以旅游文本英译为例
2014年
纽马克的文本功能理论,将文本类型分成"表达型文本"、"信息型文本"和"呼唤型文本"三大类,并针对其交际功能提出"语义翻译"和"交际翻译"两种翻译方法。通过纽马克的文本功能理论对翻译的启示,探究其与翻译目的、翻译标准及翻译策略之间的紧密联系,并结合旅游文本英译例文,论证文本功能对翻译的导向作用。
毛春华
关键词：文本功能翻译目的翻译标准翻译策略旅游文本
高职英语课堂教学浅议——基于教学模式的视角
2014年
高职英语课堂教学实际上经历了从以教师为中心的(Teacher-focused)传统教学模式到以学生为中心的(Student-focused)当代教学模式之间的转变。这种转变说明了教学模式演变的动力来自于教学实践的不断发展。反之,教学模式的变化对教学实践也产生了巨大的影响。
刘峥
关键词：高职英语教学模式课堂教学
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