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全国教育科学“十五”规划课题(FIB040154)

作品数:2 被引量:6H指数:2
相关作者:陈平水陈永康彭邓民更多>>
相关机构:山西大学太原师范学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇教育
  • 1篇竞争力
  • 1篇交往
  • 1篇交往教学
  • 1篇教学
  • 1篇核心竞争力
  • 1篇高等教育

机构

  • 2篇山西大学
  • 1篇太原师范学院

作者

  • 2篇陈平水
  • 1篇彭邓民
  • 1篇陈永康

传媒

  • 1篇山西高等学校...
  • 1篇太原师范学院...

年份

  • 2篇2006
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
论大学交往教学观被引量:3
2006年
大学教学实践是一种特殊的交往实践活动,是大学师生之间一种精神、信息、情感的交流,是大学生命主体的活动形态。目前,我国大学教学中存在着交往不足的现象,针对此,迫切需要树立科学的、开放的大学交往教学观。
彭邓民陈平水
关键词:交往交往教学
高等教育国际化背景下大学核心竞争力的培育被引量:3
2006年
在高等教育国际化的进程背景中,高校核心竞争力必须以学科建设为基础,科学规划、合理布局学科,优化学科结构和资源配置,要坚持“重在建设,内涵发展”的基本方针,努力建设一支高水平的学术队伍,全力培育大学核心竞争力。
陈永康陈平水
关键词:高等教育核心竞争力
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