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辽宁省教育科学“十二五”规划课题(JG12CB150)

作品数:1 被引量:0H指数:0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇中小学教师
  • 1篇小学教师
  • 1篇教育
  • 1篇教育教学
  • 1篇教育教学实践
  • 1篇教育界
  • 1篇教育行动
  • 1篇教育行动研究
  • 1篇教育研究
  • 1篇教育研究者
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学生活
  • 1篇教学实践

机构

  • 1篇渤海大学

作者

  • 1篇张征

传媒

  • 1篇渤海大学学报...

年份

  • 1篇2013
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
教育行动研究——中小学教师进行教育研究的有效途径
2013年
随着新课程改革的不断深入,教育界日益发现,中小学教师如果只是按照常识和经验而不是科学的理念进行日复一日的教学,那么他们在教学实践中面对纷繁复杂的教学问题就很容易迷惑,甚至盲从,久而久之形成职业惰性。这种习惯化了的职业生活方式使教师们在本应充满创造性的教学实践中机械地重复劳动,日益消耗对教育事业的热情,感受不到自身的社会价值。这不仅影响到他们的教学质量。
张征
关键词:教育行动研究中小学教师教育教学实践教育研究者教学生活教育界
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