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全国高校物流教改教研课题(JZW2012113)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇设计技术
  • 1篇思维
  • 1篇思维培养
  • 1篇物流
  • 1篇物流系统
  • 1篇物流系统设计
  • 1篇课程
  • 1篇技术课
  • 1篇技术课程
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学改革研究
  • 1篇创新性思维
  • 1篇创新性思维培...

机构

  • 1篇厦门理工学院

作者

  • 1篇朱丹

传媒

  • 1篇宿州学院学报

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于创新性思维培养的物流系统设计技术课程教学改革研究
2012年
基于创新思维培养的物流系统设计技术课程教学改革应遵循思维结构系统化、思维过程个性化、思维结果实践化、思维培养渐近化的指导原则,采取2学分理论、1学分实践的"2+1"教学模式,从系统观基础理论、宏观战略规划、中观战术规划、微观运作子系统规划、计算机仿真规划实践五个领域重组教学内容体系,从构成创新思维系统的发散思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维、横纵思维五个维度逐一实施创新思维锻炼,再以任务驱动法促进五个维度思维的整体锻炼。
朱丹
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