教育部人文社会科学研究基金(11YJC880095)
- 作品数：10 被引量：38H指数：4
- 相关作者：孙华峰杨新春李清芳朱兴丰孙华锋更多>>
- 相关机构：江苏理工学院常州纺织服装职业技术学院西北工业大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学更多>>
- 基于智能素质结构的创新人才培养研究
- 2014年
- 首先对创新人才的涵义及特点加以阐述,并将创新人才的智力、能力与素质等方面的关键要素进行了详细的分析、概括与总结;然后,对创新人才培养的有效途径加以概括和总结;最后结合创新人才的智能素质结构阐述了创新人才培养的基本方法,并对创新人才培养的关键问题作了系统全面的总结。
- 孙华峰李清芳陈兴瑞
- 关键词：教学模式人格品质思维
- 我国地方本科院校转型应用技术类大学的路径选择被引量：4
- 2014年
- 当前,地方本科院校发展陷入困境,主要表现为就业率低、结构性失业、严重同质化等,转型发展已成历史必然。德国、英国、爱尔兰等欧洲国家的应用技术类大学基于区域经济发展需求,为实体经济的转型升级提供了强有力的人才支撑,助推了国家创新能力和竞争力的提升,完善了国家高等教育体系。为了加快转型发展的进程,借鉴欧洲国家应用技术类大学的发展路径,我国地方本科院校应形成全社会的职业价值认同,明确人才培养目标;贴合地方经济的产业转型升级需求,加强专业课程设置的实效性;提高兼职教师比例和质量,提升人才培养质量;增强高校主动服务意识,开展与中小企业深度合作。
- 孙华峰
- 关键词：地方本科院校
- 论地方本科院校转型发展的现实依据被引量：1
- 2014年
- 从地方本科院校发展的现实处境分析认为,在高等教育大众化背景下,无论是高等教育分类管理、差异化发展的需要,还是地方经济社会发展对应用型人才和科技创新服务的需要;无论是适应大众高等教育多样化的需要,还是地方本科高校塑造特色、提升内涵、增强生源竞争力的自身发展需要,都对地方本科院校转型发展,进行应用型教育提出了客观、迫切的要求。因此,它们应该顺势而为,借力政策,找准定位,立足地方,在应用型教育上办出自己的特色。
- 王继国
- 关键词：地方院校本科高校
- 苏锡常地区高职院校高层次人才引进探讨被引量：1
- 2014年
- 高职院校的发展壮大并更好地服务区域经济社会发展,关键是取决于精良的师资,而人才引进则是建设精良师资队伍的最佳捷径。苏锡常高职院校在高层次人才引进的过程中,存在着与所在地方相关部门的融合问题以及学校自身发展的问题。因此,做好高职院校人才引进工作,既需要地方政府的积极作为,包括政策、财政等方面的大力支持,更需要学校自身的积极有为,包括转变观念、科学规划、科学考量以及完善配套工程等。
- 杨新春孙华峰
- 关键词：高职院校
- 民办高校发展困境及对策研究——基于Z校的调研被引量：3
- 2013年
- 民办高校是我国高等教育系统的重要组成部分,但其发展道路并不平坦,主要反映在政府相关政策缺位、人才结构不合理与人才流失现象严重、办学资金来源单一等。民办高校摆脱困境、向纵深发展既需要政府的有所作为,又需要民办高校自身的修炼。
- 孙华峰杨新春
- 关键词：民办高校
- 地方高校在区域创新体系构建中的价值取向被引量：4
- 2013年
- 区域创新体系是国家创新体系在区域层次上的发展和延伸,是国家创新体系的有机组成部分。地方高校是区域创新体系中的创新源和知识库,是从事创新人才的培养、科学研究、知识创新、技术开发与传播的主体。为此,地方高校应该在以知识为主要创新资源的开发中,通过创新人才培养模式,积极构建产学研合作,理顺自身内部科研管理机制等途径,为区域创新体系构建发挥更积极的作用。
- 孙华峰朱兴丰
- 关键词：地方高校区域创新体系国家创新体系产学研合作
- 高校科技企业创业期资本运作策略浅析
- 2014年
- 高校科技企业的创办既有自身科技优势,又有许多困难因素。高校科技企业创业期的资本运作风险性很高,是企业创办成败的关键环节。为顺利完成科技产品的研发与市场推广,并能够满足市场需求,从而获得资本增值与企业盈利,促进高校企业的生产与发展,高校科技企业必须具备良好的资本运作策略。
- 王凡华
- 关键词：创业期资本运作
- 高校协同创新能力提升的体制机制因素分析被引量：3
- 2014年
- 我国现代高等教育经过一个多世纪的发展,极大地提高了全民素质,对科技创新、文化繁荣、经济发展、社会进步和民生改善做出了不可替代的重大贡献。然而,条块分割、缺乏整合的管理体制使高校与高校之间、高校与科研单位之间重复、分散等问题日益暴露,极大地制约了高等学校创新能力的提升。以关注技术创新和组织制度创新为核心的协同创新是提升高等学校创新能力的有效途径。
- 孙华锋
- 关键词：高校
- 美国应用型创新人才培养模式的本土化研究被引量：9
- 2014年
- 近年来,我国越来越重视应用型创新人才的培养。文章围绕美国高校应用型创新人才培养模式本土化进行了论述。作者认为,美国应用型创新人才培养模式有其自身优势,我国应充分借鉴其特点,建立新型人才培养方案,优化教育方法和手段,构建多元化教学体系,提高校企合作水平,加强双师型教师队伍建设,培养自己的应用型创新人才。
- 孙华峰李清芳
- 关键词：应用型创新人才本土化
- 非省会省属高校高层次人才引进的理性思考——以苏南A校为例被引量：13
- 2014年
- 大学的荣耀不在于楼宇的宏伟,而在于其师资的精良。非省会城市省属高校作为我国高等教育体系的特殊群体,其为区域经济社会发展培养了大量人才,然而这类学校的高层次人才师资引进步履艰难。在高层次人才师资引进方面囿于地理位置、人才规划、考核体系、人才平衡与融合等方面因素,见效缓慢。基于这种个性与共性的问题,既需要学校自身积极作为,建立科学的高层次人才引进规划与评价系统,建立引进与培养相结合体制,完善人才引进后的配套工程;又需要学校所在地地方政府的积极作为,为学校的高层次人才引进提供坚实的政策与财政支持。
- 杨新春孙华峰
- 关键词：省属高校
