教育部人文社会科学研究基金(11YJC880031)
- 作品数：6 被引量：134H指数：5
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- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金中央高校基本科研业务费专项资金浙江省哲学社会科学规划课题更多>>
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- 价值追问与实践反思:论高校创业教育体系建设
- 科学合理高校创业教育体系的建立,需要从精神和物质双重层面对创业教育价值进行再认识,矫正创业教育实践过程中存在的误区,通过提升创业文化认同感、建构合理的创业教育课程体系、拓展创业师资培养路径、优化课外创业活动等方式实现,从...
- 胡瑞余赛程吴珊
- 关键词：高校创业教育
- 文献传递
- 英国大学生创业教育实践路径探析被引量：33
- 2012年
- 本文在总结英国创业教育环境变化的基础上,分析了目前英国大学生创业教育实践的主要路径,并对其成效与影响因素进行分析,得出对我国的启示。
- 胡瑞
- 关键词：大学生创业教育
- 传统伦理与世俗消解:英国高校创业教育发展及启示被引量：13
- 2013年
- 英国高校创业教育发展过程中,保守主义与绅士文化制约了高校创业教育的发展,商业文化则成为孕育高校创业教育的土壤。治理模式、经济因素、大学组织转型与欧盟区域环境等世俗力量促进了文化平衡,在文化博弈中英国高校创业教育形成了独特的发展道路。审视与反思这一历程对于促进我国高校创业教育文化发展具有重要的借鉴意义。
- 胡瑞
- 关键词：英国高校创业教育商业文化
- 高水平大学创业教育发展策略——以剑桥大学为例被引量：10
- 2015年
- 剑桥大学积淀的创业教育理念促使其经历了创业文化的转型与适应,建立了独特的创业教育体系框架,通过"剑桥创业中心"融入英国宏观创业教育体系,借助"创业学习中心"引领和推动多元化创业教育项目实施,依托"赫尔曼·豪瑟专家中心"创立了"中介运行方式"推进全校性创业教育发展。剑桥大学的创业教育发展策略值得深入分析、反思与借鉴。
- 胡瑞
- 关键词：创业教育
- 美国大学科学研究持续发展的三个支点
- 2012年
- 美国大学科学研究持续发展的动力之源主要来自三个方面:以私营基金会和联邦政府为主体的捐助体系,构成了大学科学研究的重要保障;研究生教育科研一体化培养模式,成为大学科研发展的内在动力;分权化、以人为本的科研管理模式推进了大学科学研究的有序运行。
- 胡瑞樊鹏
- 高等学校促进学科交叉融合的实现策略——以麻省理工学院为例被引量：49
- 2012年
- 分析学科交叉融合的内涵,提出了学科交叉在促进科学进步、知识传承和人才培养方面的意义,指出了我国高校学科交叉存在的问题,进而剖析了麻省理工学院学科交叉融合的4个主要途径:大力发展人文学科,促进人文教育;多种人才培养方式,促进学科交叉融合;跨学科研究项目与组织,推动学科交叉融合;多元化平台建设引领学科交叉融合。最后结合我国高校学科交叉融合的实际,得出了4点启示:重视人文学科的发展是推动学科交叉融合的基础;将学科交叉融合的理念贯穿人才培养的重要环节;加强项目与团队建设,提升交叉研究效率;平台建设是学科交叉融合的重要依托。
- 胡瑞陈新忠薛珊
- 关键词：学科人文教育跨学科研究
- 我国大学生创业政策的现状与对策被引量：31
- 2014年
- 我国大学生创业政策经过十余年的发展日渐丰富,为大学生营造了良好的创业环境,但现有创业政策对"大学生"这一特殊群体的针对性、系统性和合理性方面有待进一步提高。从大学生创业准备、创业初期、创业后期三个阶段入手,政府、高校和社会应以创业教育为基础、创业财税制度为核心、创业保障措施为依托,构建完善的大学生创业政策体系。
- 樊鹏李忠云胡瑞
- 关键词：创业政策大学生创业创业活动
