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重庆市高等教育教学改革研究项目(103111)

作品数:3 被引量:41H指数:2
相关作者:杨延梅周富春陶义杨清伟孙隽更多>>
相关机构:重庆交通大学更多>>
发文基金:重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 2篇高校
  • 1篇实验室
  • 1篇实验室废弃物
  • 1篇教育
  • 1篇教育初探
  • 1篇环境教育
  • 1篇交通高校
  • 1篇公共环境
  • 1篇废弃物
  • 1篇高校实验
  • 1篇高校实验室

机构

  • 3篇重庆交通大学

作者

  • 3篇周富春
  • 3篇杨延梅
  • 1篇陶义
  • 1篇杨清伟
  • 1篇孙隽

传媒

  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇高校实验室工...
  • 1篇重庆交通大学...

年份

  • 3篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高等学校开放式实验教学的探讨被引量:16
2012年
开放式实验教学是对常规实验模式的改革尝试,本文在详细介绍开放式实验教学内涵及其与传统实验教学区别的基础上,系统阐述了开放式实验教学在传授学生知识、提高学生能力、增强学生综合素质方面的作用;并针对实验指导教师在开放式实验教学中的作用,提出了高等院校开展开放式实验教学对指导教师的具体要求。
杨延梅杨清伟周富春
交通高校公共环境教育初探——以重庆交通大学为例
2012年
在介绍环境教育的发展历程和我国高校环境教育现状的基础上,结合交通类高校环境意识与环境教育现状的调查结果,阐述了重庆交通大学为进行公共环境教育所采取的措施,具体为:进行交通类专业与环境科学专业的合理化渗透;加大公共环境教育课程的建设力度;成立环境与资源保护协会;举办交通环保讲座与组织环保活动等。
杨延梅周富春孙隽
关键词:交通高校环境教育
高校实验室废弃物分类收集现状调查与分析被引量:25
2012年
实验室废弃物对环境造成的污染不容忽视,分类收集是合理、高效处理与处置废弃物的前提和有力保障。为促进高校实验室废弃物的科学分类收集,采用问卷调查法对重庆交通大学实验室废弃物的分类收集现状进行了调查。结果表明:全校师生、环卫工人都具有将实验室废弃物分类收集的意愿;然而对实验室废弃物分类收集知识非常了解的人数仅占9.4%;79.4%的受访者都有进行实验室废弃物分类投放和收集的行为,但行为力度需加强;现有实验室废弃物分类收集装置的配备数量偏少,实用性不太强。今后应在全校范围内定期组织相关培训与教育,增设设计合理、实用性强的废弃物分类收集装置,制定适宜的规章制度,加强绿色实验室的建设力度。
杨延梅陶义周富春
关键词:实验室废弃物
共1页<1>
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