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黑龙江省教育科学“十一五”规划课题(HZG060)

作品数:3 被引量:23H指数:3
相关作者:刘辉关鸿军张希晨李燕谢欣更多>>
相关机构:哈尔滨医科大学更多>>
发文基金:黑龙江省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇死亡教育
  • 3篇教育
  • 2篇大学生
  • 1篇医学伦理
  • 1篇灾难
  • 1篇生命
  • 1篇生命伦理
  • 1篇伦理

机构

  • 3篇哈尔滨医科大...

作者

  • 3篇刘辉
  • 2篇关鸿军
  • 1篇穆敬雯
  • 1篇迟明珠
  • 1篇李燕
  • 1篇谢欣
  • 1篇张希晨

传媒

  • 1篇中国医学伦理...
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇医学与哲学(...

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2008
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
开展大学生死亡教育的成效分析被引量:6
2010年
死亡教育既是医学教育应有的内容,同时又是通向其终级目标的一个有效途径,"向死而生"则是死亡教育的核心价值理念。开展死亡教育,能够帮助大学生正确认识死亡,使其自觉地对自我生存境遇进行体察,克服对死亡的恐惧和焦虑,省思生命,明晰生命的真谛,进而超越死亡,展现人性光辉,活出人生意义,这也是死亡教育意义的价值指向。
关鸿军刘辉
关键词:死亡教育大学生
开展大学生死亡教育的成效分析被引量:3
2010年
死亡教育既是教育应有的内容,同时又是通向其终级目标的一个有效途径,"向死而生"则是死亡教育的核心价值理念。开展死亡教育,能够帮助大学生正确认识死亡,使其自觉地对自我生存境遇进行体察,克服对死亡的恐惧和焦虑,省思生命,明晰生命的真谛,进而超越死亡,展现人性光辉,活出人生意义,这也是死亡教育意义的价值指向。
刘辉穆敬雯关鸿军谢欣迟明珠
关键词:死亡教育大学生
灾难托起的生命伦理命题:死亡教育被引量:14
2008年
审视灾难中秩序后面那些不和谐的音符所折射出的对死亡的无知与人性冷漠,指出缺乏死亡教育是生命伦理教育的缺陷,回顾了世界各国死亡教育的发展历程,概述了现代死亡教育的内涵,通过与欧美国家死亡教育的比较,提出中国的死亡教育应该突破传统文化中对死亡问题由来已久的禁忌,积极开展死亡伦理的研究与实践,构建出死亡教育的体系,促进死亡教育在我国的研究与发展,以此促进国民生活质量的提升、生命品质的升华。
刘辉张希晨李燕
关键词:生命伦理死亡教育医学伦理
共1页<1>
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