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山东省教育科学“十一五”规划课题(2010GZ022)

作品数：2 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇体育
  • 2篇体育伤害
  • 1篇典型案例分析
  • 1篇学校体育
  • 1篇学校体育伤害
  • 1篇学校体育伤害...
  • 1篇义务
  • 1篇中国体育
  • 1篇体育教师
  • 1篇体育伤害事故
  • 1篇注意义务
  • 1篇教师
  • 1篇国体
  • 1篇法律
  • 1篇法律适用
  • 1篇案例分析

机构

  • 2篇泰山学院

作者

  • 2篇马小华
  • 2篇刘兴

传媒

  • 1篇山东体育学院...
  • 1篇广州体育学院...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
体育教师“注意义务”研究
2011年
体育教师的注意义务是学校体育伤害事故归责及举证研究的关键问题,本研究从体育教师注意义务的界定、法理依据、内容、标准及违反的认定等方面进行了系统的研究。研究认为体育教师是经过至少四年体育教育专业并且取得相关资格证书的专业人员,体育教师注意义务的标准应当是"合理人"的标准—专家标准。同时新颁布的《中华人民共和国侵权责任法》规定以学生的民事行为能力来确定体育教师的注意义务。
刘兴马小华
关键词：体育教师注意义务学校体育伤害事故
澳大利亚、中国体育运动伤害典型案例分析被引量：1
2014年
体育运动与伤害事故几乎同时并存,致害人和受害人对伤害都没有过错,如果追究致害人的责任,则对体育运动的发展极为不利。澳大利亚对体育运动伤害的法律处理经历了侵权责任到自愿承担风险的转变,对我国体育运动伤害事故的处理有借鉴意义。
刘兴马小华
关键词：体育伤害法律适用
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