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湖南省教育科学“十五”规划课题(XJK01A001)

作品数:2 被引量:5H指数:1
相关作者:樊华强伍运文更多>>
相关机构:湖南师范大学更多>>
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相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇师范
  • 2篇师范教育
  • 2篇师范教育改革
  • 2篇教育
  • 2篇教育改革
  • 1篇院校
  • 1篇师范院校
  • 1篇教师
  • 1篇教师教育
  • 1篇个案
  • 1篇个案研究

机构

  • 2篇湖南师范大学

作者

  • 1篇伍运文
  • 1篇樊华强

传媒

  • 1篇现代大学教育
  • 1篇大学教育科学

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2005
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
师范院校向综合性发展的理性思考——以湖南师范教育改革为例被引量:5
2006年
师范院校向综合性发展是高等院校深化体制改革的自然趋势,它符合教师教育的要求,有利于提高教师的专业化水平。但向综合性发展要兼顾地区差异,应坚持有条件地逐步推进,并且要处理好综合性与师范性、数量与质量、教学与科研等关系。
樊华强
关键词:师范院校教师教育
世纪之交的师范教育改革探寻——湖南省的个案研究
2005年
近年来,湖南师范教育改革取得了阶段性的成就,表现在师范教育层次的提升、开放师范教育体制的形成和多样化师范教育功能的拓展。师范教育改革的动力来自于教师专业化的理论与政策、湖南省师资需求的数量与质量的变化以及湖南高等教育大众化的呼声。
伍运文李云中
关键词:师范教育
共1页<1>
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