您的位置: 专家智库 > >

浙江省教育厅科研计划(Y200906571)

作品数:2 被引量:0H指数:0
相关作者:姚江红更多>>
相关机构:浙江衢州职业技术学院更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇课程
  • 2篇孔子
  • 1篇隐性课程
  • 1篇育发
  • 1篇私学
  • 1篇文化
  • 1篇文化环境
  • 1篇显性
  • 1篇显性课程
  • 1篇六艺
  • 1篇教育
  • 1篇教育发展
  • 1篇课程计划
  • 1篇课程思想
  • 1篇春秋
  • 1篇春秋时期

机构

  • 2篇浙江衢州职业...

作者

  • 2篇姚江红

传媒

  • 1篇文教资料
  • 1篇教师

年份

  • 2篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
从课程改革视角看我国春秋时期的教育发展
2012年
春秋时期士阶层崛起,孔子创办私学,通过课程改革,以“仁”统摄新“六艺”,希望实现“人文以化成天下”的宏愿.为封建教育的发展作出了彪炳史册的贡献。
姚江红
关键词:孔子私学课程六艺
孔子隐性课程思想研究及其开发
2012年
隐性课程指课程计划中未明确、非正式和无意识的学校学习经验。通常包括:学校物质、社会和文化环境;价值观念、意识形态;学习态度、兴趣、方法、理想信念;审美情趣、情感情绪、思维方式等。隐性课程与显性课程相生相伴,相互渗透,只要有显性课程,隐性课程就必然产生。春秋时期,孔子创办私学,并进行课程改革,
姚江红
关键词:课程思想孔子隐性课程显性课程课程计划文化环境
共1页<1>
聚类工具0