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中国博士后科学基金(200902283)

作品数:2 被引量:14H指数:2
相关作者:李敬冉光和付陈梅徐鲲更多>>
相关机构:重庆大学重庆市人民政府发展研究中心西南大学更多>>
发文基金:中国博士后科学基金国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇经济管理

主题

  • 1篇育发
  • 1篇中国农村金融
  • 1篇农村
  • 1篇农村金融
  • 1篇组织体
  • 1篇组织体系构建
  • 1篇教育
  • 1篇教育促进
  • 1篇教育发展
  • 1篇金融
  • 1篇经济增长
  • 1篇劳动分工
  • 1篇分工

机构

  • 2篇重庆大学
  • 2篇重庆市人民政...
  • 1篇西南大学

作者

  • 2篇冉光和
  • 2篇李敬
  • 1篇徐鲲
  • 1篇付陈梅

传媒

  • 1篇江西财经大学...
  • 1篇经济问题

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
中国农村金融的功能定位与组织体系构建——基于需求变动视角被引量:7
2010年
在新形势下农村经济社会发展的多变性而衍生了农村金融需求的多变性,通过新形势下农村金融的功能定位讨论,得出有效、可持续地满足农民生活性金融需求是农村金融的基础功能,并诱导生产性金融需求持续快速增长是农村金融的核心功能,进而全面促进农村劳动分工与专业化生产是农村金融的本质功能的结论。当前要做好农村金融组织的"存量改革",同时辅之以"增量创新"。"存量改革"的重点是培育现有农村金融组织的胜任特征,"增量创新"重点是促进农村金融管理运营模式创新和农村金融服务领域创新。
李敬付陈梅冉光和
关键词:农村金融
教育促进经济增长的劳动分工机制研究被引量:7
2011年
基于劳动分工理论,建立了教育发展、专业化与经济增长关系的新兴古典经济模型,并运用中国区域面板数据对模型进行了实证检验,揭示了教育的劳动分工功能。研究结论表明,无论是自给自足还是分工条件下,受教育水平越高,人均真实收入越高,教育发展对经济增长产生了重要促进作用;受教育水平提高对劳动分工与专业化具有明显的促进作用,但交易效率相对较低的西部地区可能会限制教育作用的发挥,西部地区教育对经济的作用要小于东部地区。最后提出了相关政策建议。
冉光和徐鲲李敬
关键词:教育发展劳动分工经济增长
共1页<1>
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