陕西省高等教育教学改革研究项目
- 作品数：1,084 被引量：3,551H指数：20
- 相关作者：王岩辛颖张永良王晓江常亮更多>>
- 相关机构：陕西工业职业技术学院长安大学陕西国防工业职业技术学院更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目国家自然科学基金陕西省哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术医药卫生更多>>
- 艺术类高职院校教师实践能力的缺失及养成
- 2015年
- 高职艺术院校应以项目研究为载体,促进教师服务于企业需要,帮助企业设计产品、革新技术、改造工艺,解决难题。教师的科研项目要注重同行经验,以应用研究为主,同时研究团队要吸纳一部分企业人员,这样有利于理论与实践相结合,推进学校和企业深度合作。
- 袁素瑛陈司元王林奎
- 关键词：艺术院校师资队伍专业实践能力
- 新文科视域下中文专业应用型创新人才培养的实践与思考被引量：4
- 2021年
- 新文科建设是推动我国文科教育创新发展的战略举措,其核心任务是构建以育人育才为导向的人文社会科学发展新格局。作为人文社会科学领域开设最普遍的中文专业,要准确理解新文科建设的内涵和本质,注重学科专业交叉融合,努力培养具有数据科技素养和创新思维能力的新时代中文人才;要牢牢把握立德树人根本任务,在原典阅读、一流课程及课程群建设、智能教学管理、人才培养及实践育人等方面不断探索创新,自觉贯彻新时代中文人才培养新理念。
- 杨运庚
- 人才培养链研发与产业链价值创造的互动演进——动漫专业校企合作模式研究
- 2013年
- 动漫专业的校企合作新模式，是能够适应动漫产业的专业化分工、模块化教学、网络效应的价值创造过程和知识共享过程，从知识角度来契合产业链的分化整合，从而使人才培养深度进入企业生产服务流程和价值创造过程，形成校企合作共同的利益链、价值链，推进产业链与人才培养链融合发展的制度建设．
- 卢璟
- 关键词：产业链价值链
- 大学生创新创业课程体系建设现状及对策研究——以西安工程大学为例被引量：7
- 2019年
- 本文在对西安工程大学学生创新创业课程满意度调查的基础上,分析得出目前高校创新创业课程建设中存在的主要问题,提出了相应的对策和建议:构建"模块化"创新创业课程体系、加强创业师资队伍建设和建立创新创业课程评价体系。
- 刘瑞霞郭晶白天娇
- 关键词：大学生创新创业课程体系
- 新能源汽车技术专业群产教融合可持续发展机制研究与实践被引量：4
- 2023年
- 在当前新能源汽车产业迅猛发展,国家大力提倡产教融合的大背景下,为满足产业发展对技术技能人才的迫切需求,有效促进教育与产业的全方位融合,必须深化产教融合,建立完善的可持续发展机制。依托国家示范性职教集团陕西国防工业职业教育集团,联合国内新能源汽车知名企业,积极构建产教协同育人环境,形成产教协同动力核心。为满足西北地区新能源汽车行业发展需求,实现各方成员互利共赢的目标,需要在理念、机制、模式、条件、资源等方面开放合作,形成多元协同育人、共盈同利发展的格局。以合作管理制度创新为目标,构建合作管理、资源共享的产教融合制度体系,探索新能源汽车技术专业群产教融合的管理机制、保障机制、师资管理机制、协同创新机制,促进产教协同育人的可持续发展,为新能源汽车技术专业群高素质技术技能人才培养夯实基础。
- 张靖雯
- 关键词：职业教育专业群
- 中高职衔接教育一体化的教学管理模式探索被引量：3
- 2017年
- 文章基于"3+2"五年制高职教育中高职联合培养的视角,通过系统分析与梳理,对高职与中职开展中高职衔接教育管理工作过程中出现的问题提出行之有效的对策,并探究其内在的规律,从中归纳出符合中高职衔接教育教学管理特点,适应专业行业背景以及与陕铁院实际相结合的中高职衔接教育教学管理新模式并进行推广。推动中等和高等职业教育协调发展,促进现代职业教育体系建设。
- 齐红军郭为
- 关键词：教学管理模式
- 秦巴山区中小学校本培训现状及教师认知态度调查研究——以陕南安康市为例
- 2011年
- 秦巴山区中小学校本培训相对滞后,发展不平衡,农村中小学是薄弱环节;教师对校本培训的认知态度比较理性,培训内容、方式与教师的认同倾向还有较大差距。因此,校本培训应从提高思想认识入手,以农村学校为重点,以制度建设为基础,以学校发展和教师专业成长为价值取向,充分发挥教育行政部门的主导作用和校长第一责任人作用,完善运行管理机制和相关配套政策,改革培训内容和方式,切实加强中小学校本培训。
- 胡景乾刘泽祯王小康
- 关键词：校本培训
- “校中厂、厂中校”校企合作模式的探索与实践被引量：3
- 2013年
- 陕西工业职业技术学院尝试与企业共建“校中厂、厂中校”校企合作模式，通过实践探索，建立了“校企合作、工学结合”人才培养体系、以能力为本位的专业课程体系和社会服务体系，实践证明”校中厂、厂中校”模式是一种创新的校企合作人才培养模式。
- 王坤
- 关键词：校企合作
- 汉语言文学专业第一课堂和第二课堂一体化的实践与探索——以安康学院为例被引量：4
- 2019年
- 第一课堂和第二课堂是高校教育教学的两个子系统,它们的内容和方式虽有不同,目标却是一致的,只有有机融合才能有效达成人才培养目标。汉语言文学专业所涉知识面贯通古今、包罗万象,在教育教学中更加强调第一课堂和第二课堂的有机融合。安康学院汉语言文学专业经过多年探索,总结出第一课堂和第二课堂有机融合的三项原则,初步建构了"11955课内外一体化"教学模式,取得了显著实效。
- 戴承元朱云
- 关键词：汉语言文学专业第二课堂一体化
- 高职院校实践教学质量监控体系构建的思路被引量：1
- 2015年
- 实践教学质量监控是高职院校教学质量监控的重要内容,是提高学生专业能力和实现学院可持续发展的重要措施。以全面质量管理理论为依据,在考虑专业实践教学的特点和校企合作情况的基础上,提出了实践教学质量监控体系构建的思路。
- 雷翠玲李鲜玲刘涛
- 关键词：高职院校实践教学
