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山东省教育科学“十一五”规划课题(2010GZ067)

作品数:3 被引量:1H指数:1
相关作者:向彬刘辉王东兵更多>>
相关机构:聊城大学北京师范大学更多>>
发文基金:山东省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇人类学
  • 2篇文化人类学
  • 2篇美术
  • 1篇书法
  • 1篇书法教育
  • 1篇千字文
  • 1篇小学书法
  • 1篇小学书法教育
  • 1篇美术教育
  • 1篇美术理论
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇急就章
  • 1篇教材研究
  • 1篇教学
  • 1篇博客平台
  • 1篇成人
  • 1篇成人教育

机构

  • 3篇聊城大学
  • 1篇北京师范大学

作者

  • 2篇向彬
  • 2篇刘辉
  • 1篇王东兵

传媒

  • 1篇大舞台
  • 1篇美术学报
  • 1篇文艺生活(艺...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
中国古代小学书法教育的教材研究被引量:1
2011年
就我国古代小学的书法教育而言,《史籀篇》、《仓颉篇》、《爰历篇》、《博学篇》、《凡将篇》、《急就篇》、《元尚篇》、《千字文》等字书都先后成为书法教育的教材,这些字书能成功地将识字与书写教育合为一体,在中国古代小学的教育中起到了很大的作用。但出于各种原因,古代小学的书法教育以学习《急就章》、《千字文》等内容为主。
向彬
关键词:书法教育急就章千字文
文化人类学观念下的成人教育美术理论课程教学
2013年
本文从人类文化学观念下的培养对象、课程安排、教学内容、教学方式等方面展开论述。将文化观、整体观、比较观、相对观、主位观与客位观等人类学观念运用于成人教育美术理论课程教学中,以获得对课程教学更加全面、真实、客观地理解以及反思。
刘辉王东兵
从文化人类学的观点来看博客平台下的美术教育
2011年
随着网络信息技术飞速发展,社会学习和学校教育出现了以信息技术的支持为特征的教育信息化趋势,博客的技术特色和功能迎合了这一趋势,被广泛应用于教学中。文化人类学的观点是一种广阔的文化视野和博大的世界目光,把研究对象放置到彼此联系的文化间的不同要素和总体的格局中去考察,从而揭示和把握对象的普遍文化内涵。这样的观点能够更好地解读博客平台下的美术教育,更加贴近于多元且具关联性的艺术文化知识结构的构建。
刘辉向彬
关键词:文化人类学美术教育
共1页<1>
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