浙江省教育厅科研计划(Y201122760)
- 作品数：2 被引量：19H指数：2
- 相关作者：朱小玲项珍高波阮桢翟江更多>>
- 相关机构：浙江工商大学杭州电子科技大学更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 学习型社会背景下高校馆在师生终身学习中的作为被引量：5
- 2012年
- 文化强国建设的首要任务之一就是要提高公民的人文素质。图书馆是公民实施终身学习的最佳场所。学习型社会背景下高校图书馆在师生终身学习中应有所作为:改进传统服务,提供一站式检索;追踪校友读者群,开发电子图书馆远程教学;开辟新的数字资源教学演示场所,实施一对一上门辅导;发挥图书馆教育职能,创建新颖阅读区域。
- 朱小玲刘亚
- 关键词：学习型社会终身学习数字资源
- 高校师生阅读行为嬗变与阅读引导——基于浙江省高校图书馆读者阅读问卷调查被引量：14
- 2012年
- 本文在《图书馆读者阅读情况问卷调查表》的基础上,对高校师生阅读动机、阅读倾向、阅读类别、阅读时间、阅读载体、信息素养、价值取向等进行了详细的数据统计分析,探析了数字时代师生纸质和数字文献资源阅读的新特点、新变化、新趋势,剖析了师生阅读行为变化与高校文献资源建设之间的密切关系,提出了加强文献资源建设,提高纸质文献的采访质量,重视人文图书的采访,建立网络信息资源,引导读者进行积极的数字阅读,从而发挥图书馆的隐性教育职能。
- 朱小玲吴湘飞阮桢高波项珍翟江
- 关键词：数字资源文献资源建设
