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安徽省教育厅教学研究项目(20101430)

作品数:1 被引量:1H指数:1
相关作者:王冬李爱红更多>>
相关机构:滁州职业技术学院更多>>
发文基金:安徽省教育厅教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇形势与政策课...
  • 1篇院校
  • 1篇政策课
  • 1篇校本
  • 1篇校本教材
  • 1篇课程
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校
  • 1篇《形势与政策...
  • 1篇本教

机构

  • 1篇滁州职业技术...

作者

  • 1篇李爱红
  • 1篇王冬

传媒

  • 1篇中国职业技术...

年份

  • 1篇2011
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
高职院校《形势与政策》校本教材建设研究——以滁州职业技术学院为例被引量:1
2011年
相对教学管理、师资队伍和教学方法等因素,校本教材建设能否满足教学要求是影响高职院校的形势与政策课程教学效果的重要因素。本文从结构、内容、语言、版式,周期几方面对如何建设校本教材做了详细介绍,最后简要指出校本教材的使用。
王冬李爱红
关键词:高职形势与政策课程校本教材
共1页<1>
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