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湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK011BXJ002)

作品数:2 被引量:3H指数:1
相关作者:胡朝晖周晓东张革伕更多>>
相关机构:南华大学更多>>
发文基金:湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇交互教学
  • 2篇教学
  • 2篇教学模式
  • 1篇理学
  • 1篇教学效益
  • 1篇快速响应
  • 1篇交互式教学
  • 1篇交互式教学模...
  • 1篇管理学
  • 1篇高校

机构

  • 2篇南华大学

作者

  • 2篇周晓东
  • 2篇胡朝晖
  • 1篇张革伕

传媒

  • 2篇黑龙江教育学...

年份

  • 2篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高校交互式教学模式实践中的问题及其解决策略被引量:1
2012年
交互式教学模式在国内课堂深受欢迎,但应用实践有限,尤其是国内高校课堂教学有其自身的特点。交互教学模式在高校实践中主要遇到了五个问题,而这些问题无法通过对其现有理论基础的完善来解决。为此,引入管理学的快速响应策略以改善其适应性,通过采用一定的管理策略与技术手段来帮助配置和优化教学资源,提高教学效益。经过一年半的分阶段实践,证实了这种策略的可行性。
张革伕周晓东胡朝晖
关键词:交互教学快速响应管理学教学效益
广义交互教学模式被引量:2
2012年
广义交互教学模式发展于传统交互教学模式,其特点是:创新了课堂教学结构,以"头脑风暴"、"目标问题"拉动学生的学习;引入了管理学的快速响应策略。其快速响应策略包括管理策略和技术策略。在管理策略方面,构建了学生学习成长的评价指标体系,以帮助教师相对客观、科学地评价学生。在技术策略方面,构建了基于移动计算的快速响应智能支持系统,以帮助教师快速、有效地了解学生,配置资源,确保在有限的时间内服务好学生。
张革伕周晓东胡朝晖
关键词:交互教学
共1页<1>
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