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福建省社会科学规划项目(2011B099)
作品数:
2
被引量:6
H指数:1
相关作者:
陈瑶
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福建师范大学
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发文基金:
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福建师范大学
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陈瑶
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1篇
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2篇
2011
共
2
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“给予”义动词兼做处置标记和被动标记的动因
被引量:6
2011年
汉语方言普遍存在着用同一个语法标记来标记处置式和被动式的现象,这个语法标记大多来自"给予"义动词。本文首先对这种现象做分类分析,接着从不同词汇意义来源角度揭示"给予"义动词的不同词义发展路线及其语法化路径,对当前汉语方言共时平面上施受同标记现象作出解释。
陈瑶
关键词:
词汇意义
语法化
论古日母的发展路径——从现代方言中日母与泥、来二母的分合说起
2011年
以汉语方言中日母与泥、来二母分合关系为观察点,对现代汉语方言中日母复杂多样的今读形式作出解释,认为日母在南北方言中不同的表现其实是不同的历史时期出现相同性质的音变,进而对日母的发展演变路径作出了拟测。
陈瑶
关键词:
南北方言
日母
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