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湖北省教育科学“十一五”规划课题(2009B234)

作品数:1 被引量:15H指数:1
相关作者:黄俊王娟陈端颖游越庄红平更多>>
相关机构:湖北医药学院更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生网络
  • 1篇大学生网络成...
  • 1篇学生网络
  • 1篇自我
  • 1篇自我控制
  • 1篇自我控制能力
  • 1篇自我同一性
  • 1篇网络成瘾

机构

  • 1篇湖北医药学院

作者

  • 1篇庄红平
  • 1篇游越
  • 1篇陈端颖
  • 1篇王娟
  • 1篇黄俊

传媒

  • 1篇精神医学杂志

年份

  • 1篇2012
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
大学生网络成瘾与自我同一性、自我控制能力的关系被引量:15
2012年
目的了解大学生网络成瘾与自我同一性以及自我控制能力的关系,为预防和治疗大学生网络成瘾提供依据。方法采用分层随机抽样的方法对湖北省某所大学16个班级的学生进行问卷调查,问卷包括网络成瘾诊断量表、自我同一性量表和大学生自我控制能力问卷。结果被调查大学生网络成瘾检出率为3.8%,网络成瘾程度和与个体的自我同一性发展的现在的自我投入和将来自我投入愿望有明显负相关(P<0.01),与自我控制能力呈显著负相关(P<0.01)。网络成瘾组在自我同一性发展的现在的自我投入和将来自我投入愿望得分明显低于非成瘾组(P<0.01),自我控制能力明显低于非成瘾组(P<0.01)。结论大学生建立良好的自我同一性和较强的自我控制能力可以帮助大学生应对成长压力和挫折,抵制网络的诱惑,减少网络成瘾。
王娟游越黄俊陈端颖庄红平
关键词:大学生网络成瘾自我同一性自我控制能力
共1页<1>
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