教育部基金([2009]1)
- 作品数：2 被引量：3H指数：1
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- 电子信息学科中线性代数的教学方法探讨被引量：1
- 2012年
- 针对电子信息学科,分析了传统线性代数授课中存在数学与专业课、数学与工程脱节的问题,提出了进行线性代数教学改革的思想,以线性代数课程中"向量空间的基"为例,具体阐述了如何在教学中融入专业知识与工程实例的教学方法。通过近5年的教学实践,验证了此教学方法不仅增强了学生学习数学课程的兴趣,提高了教学质量,而且还促进了相关课程建设。
- 蓝洋吴香艳
- 关键词：线性代数教学方法向量空间
- 标准正交基应用于通信原理课程的教学研究被引量：2
- 2012年
- 通信原理是一门具有很强物理意义的专业理论课,因其内容抽象而繁杂,给教学带来了一定的困难。基于整合教学内容的目的,本文探讨了将众多调制方式(包括模拟调制和数字调制)统一为正交调制模型的教学方案。为了在满足教学要求的前提下降低教学难度,提出了用MATLAB进行仿真演示的教学方法。教学实践证明,该教改方案不仅达到了有效整合课程内容的目的,而且通过使用信息工具将抽象知识具体化、直观化的这一途径使得教学质量得到了提高。
- 和亮魏西媛
- 关键词：向量空间标准正交基信号空间调制解调MATLAB
