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广东省学位与研究生教育改革研究项目(09JGXM-MS08)

作品数:2 被引量:13H指数:2
相关作者:张将星曾庆更多>>
相关机构:暨南大学更多>>
发文基金:广东省学位与研究生教育改革研究项目广东省高校思想政治教育课题广东省哲学社会科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇心理素质
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理健康
  • 1篇粤港
  • 1篇粤港澳
  • 1篇生心
  • 1篇青年
  • 1篇自我同一性
  • 1篇教育
  • 1篇教育存在
  • 1篇跨文化
  • 1篇跨文化研究
  • 1篇港澳

机构

  • 2篇暨南大学

作者

  • 1篇曾庆
  • 1篇张将星

传媒

  • 1篇中国临床心理...
  • 1篇华东理工大学...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
大学生心理健康教育存在的问题与建议被引量:11
2011年
本文从广东省心理健康教育工作的实际出发,分析了心理健康教育开展过程中遇到的问题,进行了社会心理、文化传统和教学管理多角度的反思,提出了高校开展心理健康教育工作的几点建议,以此探寻高校大学生心理健康教育的有效途径,突破心理健康教育工作瓶颈,为实现身心健康全面发展的教育目标提供参考。
张将星
关键词:大学生心理素质心理健康教育
粤港澳青年自我同一性的跨文化研究被引量:2
2012年
目的:对粤港澳青年自我同一性状态进行比较。方法 :采用自我同一性状态问卷(EOM-EIS-2)对广东、香港、澳门三地区1084名青年进行调查。结果:①总体上,广东青年的自我同一性状态比例最高的为扩散状态,而港澳则为延缓状态。②从男女性别上看,粤港澳之间的男、女青年在自我同一性状态上差异显著,进一步分析发现,在同一性获得状态上,粤港澳地区之间男、女青年差异均不显著;在自我同一性延缓状态上,与来自广东的男、女青年相比,来自港澳的男、女青年更多地处于此状态;在自我同一性早闭状态上,相对于来自香港的男青年来说,来自粤、澳的青年更多地处于此状态,相对于港澳的女青年来说,则来自广东的更多地处于此状态;在自我同一性扩散状态上,来自广东的男、女青年相对于来自港澳的男、女青年来说,更多地处于此状态。结论:粤港澳三地青年自我同一性既存在共同点,也存在一定的差异。
曾庆
关键词:粤港澳青年自我同一性
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