您的位置: 专家智库 > >

山东省高职高专英语教学改革立项项目

作品数:13 被引量:14H指数:2
相关作者:常荷丽田蕾张勤李彩霞怀宝珍更多>>
相关机构:聊城大学山东商业职业技术学院泰山职业技术学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 3篇语言文字
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 5篇英语
  • 4篇高职
  • 2篇职高
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 2篇教学改革
  • 2篇高职高专
  • 2篇高职英语
  • 2篇高专
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇导游
  • 1篇新教
  • 1篇新教学模式
  • 1篇学习焦虑
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学改革
  • 1篇英语教学质量
  • 1篇英语课

机构

  • 3篇聊城大学
  • 2篇山东商业职业...
  • 1篇泰山职业技术...
  • 1篇山东旅游职业...

作者

  • 1篇常荷丽
  • 1篇王雪梅
  • 1篇张勤
  • 1篇田蕾
  • 1篇周希芹
  • 1篇吴云
  • 1篇怀宝珍
  • 1篇李彩霞

传媒

  • 2篇商情
  • 2篇科教导刊
  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇山东商业职业...
  • 1篇当代职业教育
  • 1篇青年与社会

年份

  • 1篇2014
  • 5篇2013
  • 2篇2012
13 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
创新教学模式 提高英语教学质量被引量:2
2013年
经济全球化和国际交流与合作的不断加强,对高校大学英语课程的教学提出了更高的要求,大学英语教学改革势在必行。大学英语教学改革的重点在于通过实施基于计算机和课堂的新教学模式,培养学生的英语综合应用能力并增强其自主学习能力。作为大学英语教师,我们应及时更新教学理念,不断丰富教学方法,掌握现代教育技术,积极探索,勇于实践,推进和深化教学改革,努力提高大学英语教学质量。
田蕾
关键词:大学英语教学改革教学模式教学方法教学质量
基于应用为主的高职英语口语教学改革探索被引量:8
2013年
高职英语口语教学改革要以职场交际为目标,以应用为目的,以学生为中心,体现"教学做"一体化的教学理念,突出"应用为主,够用为度"的教学特点。通过改革教学大纲、改革教学理念、改革教学模式、改革教学内容、改革教学要求、改革教学方法、改革考核制度等途径全方位地对高职英语口语教学进行改革探索。基于应用为主的高职英语口语教学改革,对培养学生实际应用英语的能力,有着重要的现实意义。
张勤
关键词:高职英语口语
高职高专英语实践环境的构建初探——以山东商业职业技术学院为例
2013年
本文针对高职高专学生受教学时间的限制,讲授型教学模式在课堂中在课堂中无法进行足够的英语技能训练而社会岗位对其要求的应用性较高的问题,提出了营造一种交流、探究、协作的英语学习与实践环境的研究方案,经过实施,构建起了由课堂教学、课外学习和云空间学习组成的实践环境体系,收到了预期效果。
王雪梅吴云
关键词:高职英语
高职公外英语课实践环节的设计与开发
2013年
近年来由于高等教育大众化,我国高等职业教育也得到了较好发展,在招生、办学、就业等方面逐步显出其职业性的特色。在各高职院校进行人才培养模式改革的大形势下,公共英语也得到了前所未有的重视,也取得了一系列的教学改革成果。本文以山东商业职业技术学院为个案,深入分析高职院校公共英语课程教学暴露的问题与矛盾,并在此基础上提出如何对学生进行英语语言综合实训,提高学生英语的职业能力、跨文化交际能力和可持续发展能力,就成为高职英语教学急需解决的问题。
付殿莲
关键词:实践课公共英语
由中国外语教育发展历程看中国外语教育发展趋势
2014年
文章介绍了中国外语教育的发展历程,并从外语教育的历史演变中总结出中国外语教育的发展趋势,最后就如何培养优秀外语人才提出建议。
常荷丽
关键词:外语教育应用型外语人才
高职高专学生英语学习焦虑以及对策分析
2012年
情感因素对外语教学的效果有着深刻影响,而其中又以焦虑这一情感因素的作用为甚。外语学习焦虑现象是普遍存在的,形成原因是多种多样的。基础差,缺乏学习主动性和有效的学习方法是高职高专学生英语学习最突出的问题。本文就降低高职高专学生英语学习焦虑提出了一点建议。
周希芹
关键词:高职高专英语焦虑
谈中职导游专业学生景点讲解能力的培养被引量:1
2012年
景点讲解是导游讲解的核心内容。本文从影响中职学校导游专业学生景点讲解质量的因素着手,列出讲解的现状,分析主要的原因,并提出了相关的对策。
芮东水
中国高等职业教育教师职业化现状及对策研究被引量:1
2013年
随着高等教育国际化趋势不断加强,高等职业教育教师职业化作为高等教育改革的一个重要内容也越来越引起人们的关注。首先对发达国家和地区职业教育教师职业化成就进行了梳理;然后,分析了当前中国高等职业教育教师职业化存在的诸多问题;最后,从意识、制度和实践层面分别探讨了教师职业化的有效途径。
李彩霞怀宝珍
关键词:高等职业教育教师职业化
共1页<1>
聚类工具0