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中央高校基本科研业务费专项资金(CHDW2011ZD015)

作品数：1 被引量：5H指数：1
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相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇知识
  • 1篇知识观
  • 1篇教育
  • 1篇科学教
  • 1篇科学教育
  • 1篇科学知识
  • 1篇科学知识观

机构

  • 1篇长安大学

作者

  • 1篇张晶

传媒

  • 1篇科技进步与对...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
科学知识观的范式演进及其对科学教育的意义被引量：5
2012年
科学知识观的历史演变大致经历了以斯宾塞为代表的实证主义知识观,以韦伯为代表的社会决定论知识观,以库恩为代表的历史主义知识观和SSK学派的建构论知识观4个阶段。通过对不同阶段科学知识本性的解读与反思,并以相对主义与主观主义来解构传统科学知识观,有利于公众理解科学的本质,促进科学教育的发展。
张晶
关键词：科学知识观科学教育
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