您的位置: 专家智库 > >

福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目(JA10236S)

作品数:3 被引量:4H指数:1
相关作者:孙太群刘素萍更多>>
相关机构:莆田学院更多>>
发文基金:福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字

主题

  • 2篇文化
  • 1篇英汉
  • 1篇英汉词汇
  • 1篇英语
  • 1篇中国文化
  • 1篇中国文化软实...
  • 1篇中国英语
  • 1篇软实力
  • 1篇视域
  • 1篇谓语
  • 1篇文化内涵
  • 1篇文化软实力
  • 1篇写作
  • 1篇国文
  • 1篇褒贬义
  • 1篇褒义
  • 1篇褒义词
  • 1篇贬义
  • 1篇贬义词
  • 1篇词汇

机构

  • 3篇莆田学院

作者

  • 2篇孙太群
  • 1篇刘素萍

传媒

  • 1篇长沙大学学报
  • 1篇阜阳师范学院...
  • 1篇莆田学院学报

年份

  • 3篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
英汉词汇褒贬义文化内涵透视及启示被引量:1
2012年
论述语言文化学的核心在某个程度上可以说是词汇文化学的问题,英汉褒贬词汇文化内涵的差异反射出民族文化的社会性和忌讳性。从跨文化的角度,主要分析动物类、色彩类和政治类英汉褒贬义词汇的文化内涵,并从构词法的角度对部分英汉词汇褒贬色彩做出探讨。最后,简述英汉词汇褒贬义文化内涵差异对英语词汇教学的启示。
孙太群
关键词:褒义词贬义词文化内涵词缀
论文化软实力视域中的中国英语被引量:3
2012年
中国拥有与众不同的软实力,构成中国软实力的重要部分就是中华的传统文明。而中国英语则是英语与中国文化结合的产物,产生于国际英语对中华文明和华夏社会的描述,也源于中国人用英语来描述自己与世界,向世界介绍中华文明。中国英语的存在与发展,有利于增强中国文化的凝聚力、影响力、传承力和创造力,从而对构建中国文化软实力产生巨大的推动作用。
孙太群
关键词:软实力中国文化软实力中国英语
词块在句子谓语写作多样化中的运用
2012年
本文在分析当前英语写作教学困境的基础上,介绍了学者们对于词块的研究情况,探讨词块在句子谓语写作多样化中的运用以及谓语词块对于提高英语写作教学质量的重要作用。
刘素萍
关键词:词块谓语
共1页<1>
聚类工具0