教育部人文社会科学研究基金(08JA740028)
- 作品数：10 被引量：27H指数：3
- 相关作者：于善志林立红王文斌朱秀杰苏佳佳更多>>
- 相关机构：宁波大学郑州铁路职业技术学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 二语习得中多选现象的句法解释被引量：1
- 2011年
- 二语习得中的多选现象既可以来自对其句法特征标注不足的单个词条,也可以来自具有不同特征标注的两个词条。具有相同逻辑式的两个词条中,如果一个具有不可解特征,另一个没有不可解特征,那么语音表征就会出现多选现象,因为拼读接口对词条的所有特征都很敏感。词条特征标注变异是母语迁移和习得者对相关词条特征值未能习得的结果。
- 于善志林立红苏佳佳
- 关键词：二语习得
- 文体学视角下L2英语表征与话语得体被引量：1
- 2009年
- 在论述语场理论与文体特征关系的基础上,提出英语学习中语法得体和语用得体的两个层次。语法得体是语用得体的条件,凡是达到语用得体的话语一般都是语法得体的。语用得体的话语在语境中可以是显性结构也可以是隐性结构。隐含结构的高低取决于语篇命题加工的需要。
- 于善志
- 关键词：文体学英语教学
- 不可解特征与二语习得中的隐性主语被引量：5
- 2010年
- 英语时态短语中心语T拥有语义不可解主格强特征,要求主语必须显性标注。汉语中充当主语的词条只需要具备[+D/N]特征就能够满足T的EPP特征,所以主语在拼读时可以省略。习得者在习得英语句法节点特征或词条特征之前,会把其L1(如汉语)中的隐性标注特征以默认值的形式迁移到L2英语句法当中,导致L2英语句法中的隐性主语出现。
- 于善志
- 中国学生对英语功能语类T的习得研究被引量：6
- 2012年
- 本研究在最简方案框架内,通过考察"中国学生英语口笔语语料库"中中国学生对英语功能语类T的标记情况,探讨中介语形态标记的缺失和句法系统损伤之间的关系以及二语中形态标记缺失的原因。结果表明,形态标记的缺失并不意味着句法系统的损伤,中国学生英语中形态标记的缺失归咎于词项特征标注不足。
- 朱秀杰
- 英汉趋向义及其层级结构对比研究被引量：1
- 2010年
- 英汉类型学差异使两种语言在表达趋向义时存在差异。英语趋向义源于动词短语,主要通过动词或介词的形态特征来体现。汉语趋向义可以在两个层级结构中同时体现,也可单独由一个层级结构来体现。汉语趋向义标示语既可以是某个句法层级结构上的单一标注,也可以是对内趋力(句法)和外驱力(语用)的复合标注。
- 于善志王文斌罗思明刘晓林
- 关键词：层级结构英汉对比
- 二语习得中英语冠词省略的语义句法分析被引量：3
- 2011年
- 如果习得者的L1冠词参数与L2英语冠词的[(definite]参数不同,二语习得者就可能在L2英语参数和其L1冠词参数之间建立起对应的语义句法关系,导致L2英语冠词的省略或变异。如果L1缺乏冠词系统,习得者还会把L1中的某些词汇性语类(如量词)与L2英语功能语类DP联系起来并在它们之间建立起语义上的对应关系,这意味着习得者的L2英语冠词系统缺乏不可解特征[uF],与本族语者冠词系统的大脑表征有质的差别,这导致L2英语冠词的省略或变异。即使习得者内部语法中已经建立了相应的[uF]特征,L2英语句法中也不一定有显性的冠词标注。语境中的冠词标注还要受冠词所在的句法语境(包括语义和语用)因素的制约。
- 林立红
- 关键词：二语习得英语冠词省略
- 最简方案视角下英语祈使句的形态句法特征被引量：2
- 2009年
- 祈使句中包含了一个衰变的时态和限定特征,它指称的是一个类似于非限定性的将来时态。过去时态和情态动词无法出现在祈使句当中是由于其内在的语义制约。祈使句中主语的主格特征和时态特征没有必然关联。祈使句的语义和语用制约使得其[+Tense]和[+Finite]特征无法得到凸显,并逐渐演变为无任何时态和限定标示语的衰变特征。
- 林立红
- 关键词：祈使句
- 不可解特征视角下英语介词“in”和“on”的方向义研究被引量：10
- 2010年
- 本文从不可解特征的视角讨论了英语介词"in"和"on"的词汇义和功能方向义问题。认为功能性短语pP的中心语包含了一个方向性不可解特征,方向性意义的产生来自介词从词汇性中心语向功能性中心语的移位。移位是由p中的不可解特征需要核查而被激发的。p上的方向性不可解特征既可以通过与其具有c-统领关系的词汇性介词进行赋值,也可以通过方向性动词的内在语义特征进行赋值。当p上的不可解特征由动词的内在语义特征进行赋值时,"in"和"on"可以在不发生任何移位的情况下便具有了方向义,但其所在句法结构的中心语必须与其前面的动词形成相邻关系。文章最后还讨论了方向性动词和方向性小品词在传达方向时的一些相关问题。
- 于善志王文斌
- 关键词：介词
- 最简方案视角下否定祈使句中心语Don’t的句法分析被引量：1
- 2009年
- 在最简方案的框架内对否定祈使句中don’t的句法分布及相关特征进行了讨论。认为否定祈使句中的do作为"最后一招"而被插入。T位置上的do和Neg位置上的n’t在其局部句法操作中组合成了一个复合中心语。否定祈使句的句法主语位于否定节点下面的一个功能短语指示语位置上。
- 林立红
- 关键词：句法分析
- 二语动词形态习得序列的句法分析
- 2009年
- 二语句法的发展是按一定的顺序进行的。系动词be标注的是其指示语和补足语之间的局部关系,所以系动词be作为功能语类最早被习得。系动词的出现触发了T在二语句法中的建立。与系动词be相比,助动词"be"则有较多的语义和语法制约关系。时态是T的一个特征,过去时态标注涉及T和一个TP外的一个时间指称之间的非局部关系。指示语和中心语之间的一致关系所涉及的数量特征、人称特征等匹配关系仅仅是出于语法目的,但在概念意义上却无任何必要,所以对二语习得者来说比由时态算子表示的时态制约关系更难在大脑中建立。
- 林立红于善志
- 关键词：二语习得动词形态句法发展
